Тест по обществознанию "Потребности человека"

Тест «Потребности человека». Вариант 1. 1. Выберите наиболее точный термин из предложенных ниже. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для его жизни, ­ это А)желание Б)самосознание В)потребность  Г)сознание         2. Перед вами четыре окончания предложения. Один вариант – НЕПРАВИЛЬНЫЙ.  Найдите его. Духовный мир человека: А)формируется независимо от общества Б)воплощает его духовные потребности В)уникален Г)это мир его мыслей и чувств         3. Дополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже. Содержание человеческого мышления составляют суждения, умозаключения, _______________. А)чувства Б)понятия В)выводы  Г)потребности        4. Какая ситуация иллюстрирует социальные потребности человека? А)В свободное время Галина любит  поболтать с подружками. Б)Сергей любит шоколадное  мороженое. В)Врач рекомендовал Николаю  упражнения для улучшения осанки. Г)Всеволод любит читать. 4) в отдыхе 5) в одобрении окружающих        5. Найдите в приведенном ниже списке потребности человека, подтверждающие его родство с другими представителями природного мира. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)  в самопознании 2) в труде 3) в воде       6. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Эмоции определяют настроение человека в тот или иной момент. 2) Люди могут по­разному выражать свои чувства. 3) Потребности в общении и труде относят к биологическим потребностям человека.      7. Прочитайте три предложения и укажите то, которое содержит оценку. Запишите цифру,  под которой это предложение указано.  (1) Среди чувств особое место принадлежит так называемым высшим чувствам. (2) К ним относятся  нравственные, эстетические и интеллектуальные чувства. (3) Эстетические чувства воплощают  радость от общения с природой и произведениями искусства.     8. Заполните пропуск в схеме: Потребност и человека биологическ ие социальные материальн ыеТест «Потребности человека». Вариант 2. 1. Выберите наиболее точный термин из предложенных ниже. Сложившийся способ поведения человека в определенной ситуации, ­ это А)потребность Б)способность В)деятельность Г)привычка         2. Перед вами четыре окончания предложения. Один вариант – НЕПРАВИЛЬНЫЙ.  Найдите его. Потребности человека А)индивидуальны Б)не зависят от жизни общества В)изменяются на протяжении жизни Г)делятся на биологические,  социальные, материальные и духовные         3. Дополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже. Потребности, связанные с выживанием человека называются биологческими,  физиологическими или _______ . А)духовными Б)социальными В)индивидуальными Г)материальными        4. Какая ситуация иллюстрирует социальные потребности человека? А)У Натальи много друзей Б)Михаил занимается спортом В)В свободное время Анна занимается  рисованием Г)Игорь любит лимонад        5. Найдите в приведенном ниже списке потребности человека, подтверждающие его родство с другими представителями природного мира. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)  в познании 2) в пище 3) в продолжении рода 4) в знаниях 5) в сне6. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Эмоции и чувства не имеют отличий. 2) Потребности заставляют человека действовать 3) Чувства людей разнообразны и индивидуальны      7. Прочитайте три предложения и укажите то, которое содержит оценку. Запишите цифру,  под которой это предложение указано.  (1) Мысли – это важнейшая составляющая духовного мира. (2) Способность мыслить отличает  человека от животных. (3) Размышление над проблемой, поиск ее решения – занятие непростое.     8. Заполните пропуск в схеме: Духовный человека мир мысли