Тест по теме «Состав слова» 3 класс

  • Контроль знаний
  • doc
  • 24.08.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

1Подчеркни известные тебе части слова Союз, корень, знак, окончание, предлог, речь, приставка, слово, текст, суффикс, предмет. 2Какя часть слова может изменяться? Для чего она служит? _______________________________________________ 3.какая часть слова служит для образования новых слов? __________________________________________________________________ 4. Разбери слова по составу Лесок, сады, дом, работник, ледяной, день, берёзка, городок, походы, смелый, поездка, конь, цветник, осенний, погода, дожди. 5Из данных слов составь словообразовательную цепочку по схемам: корень + окончание; корень + суффикс + окончание; приставка + корень + суффикс + окончание. Лес _____________________ , ___________________, ____________________ Год ____________________, ____________________, ___________________ 6.Образуй от существительных прилагательные трёх родов Весна- _________________________________________________________ Мороз- _________________________________________________________ Малина- _________________________________________________________ 7.Разбери однокоренные слова по составу Соль, солить, пересолить; Подсолнечник, солнце
Иконка файла материала Состав слова.doc
Тест по теме «Состав слова» 1Подчеркни известные тебе части слова Союз,   корень,   знак,   окончание,   предлог,   речь,   приставка,   слово,   текст, суффикс, предмет. 2Какя часть слова может изменяться? Для чего она служит? _______________________________________________ 3.какая часть слова служит для образования новых слов? __________________________________________________________________ 4. Разбери слова по составу Лесок, сады, дом, работник, ледяной, день, берёзка, городок, походы, смелый, поездка, конь, цветник, осенний, погода, дожди. 5Из данных слов составь словообразовательную цепочку по схемам:             корень + окончание;             корень + суффикс + окончание;             приставка + корень + суффикс + окончание. Лес _____________________ , ___________________, ____________________ Год ____________________, ____________________, ___________________   6.Образуй от существительных прилагательные трёх родов Весна­ _________________________________________________________ Мороз­ _________________________________________________________ Малина­ _________________________________________________________ 7.Разбери однокоренные слова по составу Соль, солить, пересолить; Подсолнечник, солнце 8.Составь предложение по схеме и разбери: Что сделала? Какая? Что? Какая? Что? Что сделала? Куда? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9.Образуй от данных слов однокоренные. Выдели корень.Вода______________________________________________________________ Свет______________________________________________________________