Тестирование по теме "Информация и информационные процессы"

Информация и информационные процессы

 

Задание #1

Вопрос:

Ближе всего раскрывается смысл понятия «информация, используемая в бытовом общении» в утверждении:

 

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) последовательность знаков некоторого алфавита

2) сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов;

3) сообщение, уменьшающее неопределенность знаний

4) сведения об окружающем мире, воспринимаемые человеком;

 

Задание #2

Вопрос:

Информацию, не зависящую от личного мнения, называют

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) достоверной;

2) актуальной;

3) объективной

4) полезной;

5) понятной.

 

Задание #3

Вопрос:

Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) понятной;

2) достоверной

3) объективной;

4) полной;

5) полезной.

 

Задание #4

Вопрос:

Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) полезной;

2) актуальной;

3) достоверной;

4) объективной;

5) полной.

 

Задание #5

Вопрос:

Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) полезной;

2) актуальной;

3) полной;

4) достоверной;

5) понятной.

 

Задание #6

Вопрос:

Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) полной;

2) полезной;

3) актуальной;

4) достоверной;

5) понятной.

 

Задание #7

Вопрос:

По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.;

2) текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.;

3) обыденную, производственную, техническую, управленческую;

4) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

5) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.

 

Задание #8

Вопрос:

Известно, что набольший объем информации здоровый человек получает при помощи:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) органов зрения;

2) органов слуха;

3) органов осязания;

4) органов обаняния;

5) вкусовых рецепторов.

 

Задание #9

Вопрос:

Зрительной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством органов (органа):

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) осязания;

2) обоняния;

3) зрения;

4) слуха;

5) восприятия вкуса.

 

Задание #10

Вопрос:

К зрительной можно отнести информацию, которую человек получает, воспринимая:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) запах духов;

2) графические изображения;

3) раскаты грома;

4) вкус яблока;

5) ощущение холода.

 

Задание #11

Вопрос:

Звуковой называют информацию, которая воспринимается посредством органов (органа):

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зрения;

2) осязания;

3) обоняния;

4) слуха;

5) восприятия вкуса.

 

Задание #12

Вопрос:

К звуковой можно отнести информацию, которая передается посредством:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) переноса вещества;

2) электромагнитных волн;

3) световых волн;

4) звуковых волн;

5) знаковых моделей.

 

Задание #13

Вопрос:

Тактильную информацию человек получает посредством:

 

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) специальных приборов;

2) термометра;

3) барометра;

4) органов слуха;

5) органов осязания.

 

Задание #14

Вопрос:

По форме представления информации можно условно разделить на следующие виды:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную и пр.;

2) числовую, текстовую, графическую, звуковую и пр.;

3) обыденную, научную, производственную, управленческую;

4) визуальную звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

5) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую.

 

Задание #15

Вопрос:

Примером текстовой информации может служить:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) таблица умножения;

2) иллюстрация в книге;

3) правило в учебнике родного языка;

4) фотография;

5) запись музыкального произведения.

 

Задание #16

Вопрос:

Примером политической информации может служить:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) правило в учебнике родного языка;

2) текст параграфа в учебнике литературы;

3) статья о деятельности какой-либо партии в газете;

4) задание по истории в дневнике;

5) музыкальное произведение.

 

Задание #17

Вопрос:

Укажите лишний объект с точки зрения способа представления информации:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) школьный учебник;

2) фотография;

3) телефонный разговор;

4) картина;

5) чертеж.

 

Задание #18

Вопрос:

К средствам хранения звуковой (аудио) информации можно отнести:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) учебник по истории;

2) вывеску названия магазина;

3) журнал;

4) кассету с классической музыкой;

5) газету.

 

Задание #19

Вопрос:

К средствам передачи звуковой (аудио) информации можно отнести:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) книга;

2) радио;

3) журнал;

4) плакат;

5) газета.

 

Задание #20

Вопрос:

Примером хранения числовой информации может служить:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) разговор по телефону;

2) иллюстрация в книге;

3) таблица значений тригонометрических функций;

4) текст песни;

5) графическое изображение объекта.

 

Задание #21

Вопрос:

В учебнике по математике хранится информация:

 

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текстовая, графическая, числовая;

2) графическая, звуковая и числовая;

3) графическая, текстовая и звуковая;

4) исключительно числовая.

 

Задание #22

Вопрос:

Носителем графической информации НЕ может являться:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бумага;

2) видеопленка;

3) холст;

4) дискета;

5) звук.

 

Задание #23

Вопрос:

По области применения информацию можно условно разделить на:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) текстовую и числовую;

2) визуальную и звуковую;

3) графическую и табличную;

4) научную и техническую;

5) тактильную и вкусовую

 

Задание #24

Вопрос:

В теории науки информатики под информацией понимают:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сигналы от органов чувств человека;

2) сведения, уменьшающие неопределенность;

3) характеристику объекта, выраженную в числовых величинах;

4) отраженное разнообразие окружающей действительности;

5) сведения, обладающие новизной.

 

Задание #25

Вопрос:

В теории управления под информацией понимают:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сообщения в форме знаков или сигналов;

2) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, полученные с помощью органов чувств;

3) сведения, получаемые и используемые в целях сохранения, совершенствования и развития общественной или технической системы;

4) сведения, обладающие новизной;

5) сведения, уменьшающие неопределенность.

 

Задание #26

Вопрос:

В документалистике под информацией понимают:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сведения, обладающие новизной;

2) сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств;

3) сигналы, импульсы, коды, полученные с помощью специальных технических средств;

4) сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, символьной, графической или табличной форме);

5) сообщение в форме звуковых сигналов.

 

Задание #27

Вопрос:

В семантической теории под информацией принято понимать:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сведения, обладающие новизной;

2) сигналы, импульсы, код, используемые в технических системах;

3) сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в текстовой, числовой, символьной, графической и табличной форме);

4) сообщения в форме звуковых сигналов;

5) сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств;

 

Задание #28

Вопрос:

В технике под информацией принято понимать:

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком с помощью органов чувств;

2) сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, числовой, символьной, графической табличной формах);

3) сообщения, передаваемые в форме световых сигналов, электрических импульсов и пр;

4) сведения, обладающие новизной;

5) сведения и сообщения, передаваемые по радио или телевидению.

 

Ответы:

1) Верные ответы: 4;

2) Верные ответы: 3;

3) Верные ответы: 2;

4) Верные ответы: 2;

5) Верные ответы: 3;

6) Верные ответы: 5;

7) Верные ответы: 4;

8) Верные ответы: 1;

9) Верные ответы: 3;

10) Верные ответы: 2;

11) Верные ответы: 4;

12) Верные ответы: 4;

13) Верные ответы: 1; 2; 3;

14) Верные ответы: 2;

15) Верные ответы: 3;

16) Верные ответы: 3;

17) Верные ответы: 3;

18) Верные ответы: 4;

19) Верные ответы: 2;

20) Верные ответы: 3;

21) Верные ответы: 1;

22) Верные ответы: 5;

23) Верные ответы: 4;

24) Верные ответы: 2;

25) Верные ответы: 3;

26) Верные ответы: 4;

27) Верные ответы: 1;

28) Верные ответы: 3;