Тестовые задания в электонном виде для дополнительной программы "Лепка из солёного теста" 1,2 год обучения

Тесты к программе  «Лепка из солёного теста» 1 год обучения

1 задание: Соедините виды техник  декоративно­прикладного искусства  с их названиями  Пример: 1­1,2.. 1.  Техника, связанная с бумагой 1.бумагопластика 2. Техника, связанная с тканью 3. Техника, связанная с плетением 4. Техника, связанная с деревом 5. Техника, связанная с тестом,  пластилином, глиной 2.оригами   3.выпиливание  4.макраме 5.вырезание 6.бисероплетение 7.вышивка 8.выжигание 9.резьба 10.лепка

Ответы на 1 задание 1.  Техника, связанная с бумагой – 1.бумагопластика; 2.оригами;  5.вырезание. 2. Техника, связанная с тканью –  7.вышивка. 3. Техника, связанная с плетением –  4.макраме; 6.бисероплетение. 4. Техника, связанная с деревом – 3.выпиливание; 8.выжигание; 9.резьба. 5. Техника, связанная с тестом,  пластилином, глиной­ 10.лепка

Задание 2:Перед вами виды русских народных  игрушек. Соедините названия  с изображениями Пример: 1 – 3,.. • 1.Резная игрушка • 2.Народная свистулька   • 3.Матрёшка.  3. 1. 2.

Ответы на 2 задание • 1. – 3 • 2. – 2 • 3. – 1

Задание 3:Закончи предложение, соедини начало  с окончанием предложения. Пример: 1 – 2,.. 1. Работу начинай  только… 2. Пользуйся  ножницами… 3. Во время работы  содержи рабочее  место… 4. Не работай  инструментом… 1. с закругленными  концами. 2. неисправным и тупым. 3. с разрешения педагога.  4. в порядке и чистоте.

Ответы на 3 задание: • 1. – 3. • 2. – 1. • 3. – 4. • 4. – 2.

Задание 4:.Выберите названия материалов и  инструментов для работы с солёным тестом. Пример:  2,5,7,.. 1.доска 2.нож (стек) 3.солёное тесто 4.ножовка 5.нож 6.наперсток 7.лобзик 8.циркуль 9.дрель 10.карандаш 11.кусачки 12.шило 13.линейка 14.плоскогубцы 15.ножницы, 16.игла 17.напильник 18.отвертка 19.зубочистки 20.куски картона 21.мягкая чистая тряпочка

Ответы на 4 задание: 1,2,3,19,20,21

Задание 5:Выберите основные ингредиенты для  изготовления солёного теста Пример: 1,2,.. 1. соль «Экстра» 2. пшеничная мука 3. растительное масло  4. вода  5. клей ПВА  6. опилки  7. песок  8. глина

Ответы на 5 задание: 1,2,3,4,5

Задание 6:Отметьте верные утверждения, которые  позволяют улучшить внешний вид лепных изделий и  облегчить их изготовление Пример: 2,3… Утверждение 1. Поверхность, на которой вымешивается и раскатывается  тесто, должна быть гладкой и ровной 2. Поверхность стола не должная иметь никаких вмятин и  прочих дефектов 3. Рабочая поверхность для вылепливания ­ верстак 4. Рабочая поверхность для вылепливания— кусок  линолеума, пластика, стекла 5. Лепить лучше стоя, по четверо, пятеро человек за одним  столом 6. Не обязательно соблюдать чистоту на своём рабочем столе

Ответы на 6 задание: 1,2,4,

Задание 8:Соедините название приёма лепки  с её описанием Пример: 1­3,.. • Приемы лепки: • 1.Скатывание. • 2.Оттягивание   • 3.Раскатывание. • 4.Сплющивание.  • 5.Прищипывание.  • 6.Вдавливание 1 3 5 2 4 6

Ответы на 8 задание: 1 – 6 2 – 2 3 – 5 4 – 1 5 – 3 6 – 4

Задание 9: Опишите способ соединения деталей  из солёного теста между собой  при помощи…

Ответы на 9 задание: При помощи воды

Задание 10: Опишите способ соединения деталей  из солёного теста на основу из картона при помощи…

Ответы на 10 задание: При помощи воды

Задание 11:Для окрашивания солёного теста используют  различные красители, которые добавляют в вымешанное  тесто. Какие краски нужно добавить, чтобы получить… Пример: 1­ 2,… 1. голубое тесто  2. розовое тесто  3. желтое тесто  4. зеленое тесто  5. лиловое тесто 1. 2 капли голубого  красителя на 100 г теста 2. 2 капли красного  красителя и 1 каплю голубого  на 100 г теста  3. 5 капель красного  красителя на 100 г теста 4. капли зеленого красителя  на 100 г теста 5. 2 капли желтого красителя  на 100 г теста

Ответы на 11 задание: 1 – 1 2 – 3 3 – 5 4 – 4 5 – 2

Задание 13:Соедините название приёма лепки объёмных  деталей  с её описанием Пример: 1­4,.. № приёма 1. Скатывание. 2. Разрезание. 3. Заострение. 4. Вдавливание. 5. Раскатывание. Описание приёма лепки 1. Расположение предметов на основе  лепного изделия и прикрепление их путем  нажатия пальцем. 2. Формирование шариков из небольших кусочков солёного теста путем их  катания круговыми движениями между большим и указательным (или средним)  пальцами руки. 3. Формирование из куска теста "колбасок" (фигур цилиндрической формы  разного размера) путем скатывания его движениями вперед­назад между  прямыми ладонями или ладонью и столом. 4. Деление куска теста при помощи стеки на кусочки меньшего размера. 5. Прикладывание деталей поделки одна к другой, затем несильное  придавливание их к друг другу. 6. Соединение деталей. 6. Оттягивание пальцами края шарика или дополнительное раскатывания одного  из краев колбаски одним или двумя­тремя пальцами до получения острого  конца. 7. Вдавливание палочки. 7. Вставка палочки в деталь из солёного теста по направлению к центру и  надавливания на нее.

Ответы на 13 задание: 1 – 2 2 – 4 3 – 6 4 – 5 5 – 3 6 – 1 7 ­ 7

Задание 14: Какое сочетание лепных изделий и  природного материала вы считаете самым лучшим?  Пример: 1, … 1.солёное тесто + перья 2.солёное тесто + дерево 3.солёное тесто + камни 4.солёное тесто + кружево, бусины