Тесты по биологии "Строение живых организмов"
Оценка 4.6

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Оценка 4.6
Презентации учебные
doc
биология
6 кл—7 кл
24.10.2019
Тесты по биологии "Строение живых организмов"
Публикация является частью публикации:
биология_6_klassa_quotstroenie_zhivyh_organizmovquot_1 (1).doc
Тесты по биологии по теме «Строение живых организмов» 6 класс. 1 вариант Часть I.  1. Клеточное строение имеют:          а) растения;               б) все живые организмы;              в) животные. 2. Раздражимость характерна: а) только для растений;            б) только для животных;               в) для всех живых организмов. 3. Наиболее распространенными элементами в клетках живых организмов являются: а) кислород, углерод, азот, водород; б) азот, водород, кислород, сера; в) углерод, фосфор, водород, кислород. 4. Образование белков происходит в: а) митохондриях;         б) рибосомах;           в) лизосомах;        г) клеточном центре. 5. Хлоропласты находятся: а) во всех клетках живых организмов;                   б) во всех клетках растений; в) только в зеленых клетках растений;                   г) только в клетках грибов. 6. Эпителиальная ткань состоит из: а) свободно расположенных клеток;  б) из клеток, плотно   прилегающих друг к другу; в) из клеток, соединенных между собой плотным межклеточным веществом. 7. В организме человека больше всего: а) жиров;            б) углеводов;           в) белков;           г) воды. 8. Черешок — это  часть: а) стебля;    б) листа;        в) побега;          г) почки.  9. Зачаточный побег называют:  а) черешком;      б) стеблем;      в) цветком;   г) почкой.  10. Семена расположены в: а) плодах;            б) цветках;            в) тычинках;         г) пестике. Часть II. 1. Выпишите несколько правильных признаков, которые характерны только для животных клеток: 1­ клеточный центр 2­ клеточная стенка 3­ вакуоли с клеточным соком 4­ фагоцитоз 5­ пластиды 6­ центриоли 2. Установите последовательность процессов мейоза: 1­ гомологичные хромосомы выстраиваются по экватору клетки 2­ образуются дочерние клетки с уменьшением хромосом в 2 раза 3­ гомологичные хромосомы обмениваются участками 4­ следует второе деление 5­ пары гомологичных хромосом расходятся к полюсам клетки Часть III. Закончите предложения. 1. Группа клеток, сходных по размерам, строению и выполняемым  функциям называются…………..     . 2. В состав живых организмов входят органические вещества: белки, жиры, углеводы и ……………    . Часть обозначено на рисунке цифрами  1, 2, 3, 4, 7, 11?   IV.  Что   1 1 7    Часть V. Ответьте на вопросы. 1.Способны ли растения к движению? Приведите  примеры. 2. Какие ткани животных организмов вы знаете? Контрольная работа по теме «Строение живых организмов» 6 класс.2 вариант Часть I.  1. Питание — это: а) поступление в организм кислорода; б) получение необходимых веществ из окружающей среды; в) выделение ненужных веществ. 2. Нуклеиновые кислоты выполняют: а) опорную функцию; б) энергетическую функцию; в) функцию хранения и передачи наследственных признаков. 3. В течение всей жизни растут: а) человек;            б) животные;            в) растения 4. Хранителем наследственной информации является: а) рибосомы;        б) аппарат Гольджи;          в) ядро;          г) клеточный центр. 5. Ткани, образующие растение, могут состоять из: а) только живых клеток;             б) живых и мертвых клеток;  в) только из мертвых клеток 6. От неблагоприятных воздействий растения защищены тканями, которые называют: а) механическими;    б) проводящими;    в) покровными;    г) образовательными. 7. Живые   организмы получают энергию благодаря:  а) питанию;               б) движению;              в) выделению;             г) росту.  8. Питательные вещества запасены в главном корне у: а) моркови;             б) пшеницы;          в) одуванчика; 9. Венчик цветка состоит из:  а) лепестков;     б) тычинок;        в) пестиков;   г) почек.    10. Ближе к центру стебля располагается: а) древесина;                     б) кора;                 в) камбий;             г) луб.    Часть II. 1. Соотнесите признаки и объекты: Признаки                                                                                             Объекты 1. Всасывают воду и минеральные соли.                                        А) корневой волосок 2. Состоит из сосудов и волокон.                                                     Б) камбий 3. Вырост наружной клетки корня.                                                  В) древесина 4. Дают начало клеткам луба и древесины. 5. Слой живых клеток образовательной ткани. 6. Обеспечивают транспорт воды и минеральных веществ. 2. Установите последовательность расположения зон корня снизу вверх: 1. Зона всасывания. 2. Зона деления. 3. Зона проведения. 4. Зона роста. 5. Корневой чехлик. Часть III. Закончите предложения. 1. Побег – это сложный орган, который состоит из стебля, листьев и …………..     . 2. Клетки одной ткани соединены между собой ………………  . Часть IV. Что обозначено на рисунке цифрами  5,6,8,9,10? 1 1 1 1 1  V. Часть     1. Перечислите основные признаки живого.   2. Какая наука изучает строение и функции клеток?  7 Ответьте на вопросы: Ответы к контрольной работе по теме «Строение живых организмов» 6 класс 1 вариант. Часть I 1­б, 2­в, 3­а, 4­б, 5­в, 6­б, 7­г, 8­б, 9­г, 10­а Часть II 1) 1, 4,6 2) 3,5,4,1,2 Часть III 1. Ткань 2. Нуклеиновые кислоты Часть IV  Лепесток венчика 1­ Цветоножка 2­ Цветоложе  3­ Чашелистики 4­ 7­ Тычинка 11­  Пестик Часть V 1. Движение растений проявляется в движении листьев и цветков за солнцем, изгибах стебля 2. Эпителиальная, соединительная (костная, кровь, жировая), мышечная (скелетная, сердечная, гладкая), нервная ткани 2 Вариант. Часть I 1­б, 2­в, 3­в, 4­в, 5­б, 6­в, 7­а, 8­а,9­а, 10­а Часть II 1) А­ 1,3 Б­ 4,5 В­ 2,6 2) 5,2,4,1,3 Часть III Часть IV 1. Почек  2. Межклеточное вещество 5­ тычиночная нить 6­ пыльник 8­ завязь 9­ столбик 10­рыльце Часть V 1. Дыхание, питание, обмен веществ, рост и развитие, размножение, раздражимость. 2. Цитология. Список использованной литературы: 1.Биология. Живой организм. 6 класс. Сонин Н.И.    Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС. 2. Биология. Живой организм. 6 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Н.И.Сонина – Сонин Н.И. 3­е изд., стер.­ М.: Дрофа, 2013­80 с

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"

Тесты по биологии "Строение живых организмов"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
24.10.2019