Тропинкою добра

Приложение к презентации для проведения досуга по теме

ТРОПИНКОЮ ДОБРА

Старшая группа

Цель: обобщение  представлений  детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств, взаимопомощи.

Слайд №1

Дети стоят в кругу.

Слайд №2

Воспитатель читает стихотворение:

 Что такое доброта?

Вымыть миску у кота,

Напоить водой цветок

Он ужасно одинок,

Починить сестре игрушку,

Пропустить вперёд старушку,

Грусть лечить любви словами,

Помогать усталой маме,

А девчонке незнакомой,

Донести портфель до дома.

От тепла и доброты,

Распускаются цветы,

Согревает всех она,

Словно лучик из окна.

(И. Полюшко)

Воспитатель: Ребята, вам понравилось стихотворение?  О чём  в нём говорится? ( О доброте).

- Дети, как вы думаете, что означают слова «доброта»? (ответы детей)

 - Доброта - это улыбка, детский смех, здоровье. Успех, добро, радость, забота, красота, отзывчивость.

Добрый человек — это тот, кто в любую трудную минуту готов прийти на помощь, желание сделать добро другим.

- Вы догадались, о каком качестве мы сегодня будем вести разговор? Правильно, о доброте и вежливости.

- А вы, считаете себя добрыми? Вежливыми? – Да.

 

Воспитатель: А что такое доброта нам поможет разобраться «Цветик – Семицветик». Почему он так называется и в какой сказке встречается?

Слайд №3

Словесная игра «Что такое доброта?»

Дети,  стоя в кругу, передают «Цветик – Семицветик»  друг другу и отвечают на вопрос «Что такое доброта?».

Воспитатель:  Да,  вы совершенно правы,  доброта может проявляться в поступках,  словах, делах. Люди каждый день совершают добрые дела и поступки, то есть занимается благотворительностью. Посмотрите, какой красивый цветик - семицветик появился у нас на экране благодаря вам.

Слайд №4

- Ребята, вы знаете, что такое «благотворительность»?  (Ответы детей)

Воспитатель: Это слово возникло давно. Потому что это  в природе людей заложено делать добро. Ребята, скажите, пожалуйста, а мы с вами занимаемся благотворительностью?  Кому мы можем помочь? (Ответы детей: птицам зимой, маме, когда она болеет, бездомным животным и т.д.)

Я совершенно с вами согласна. Мы помогаем тем, кто нуждается в нашей защите, поддержке, когда сильный помогает слабым. (Обсуждение изображений на слайде)

А как много слов образовано от слова добро!

Слайд №5

 Образуйте новые слова

Доброжелательный

Добродушный

Добросовестный

Добропорядочный

Добросердечный

Добродетельный

Слайд №6

Ребята, как вы думаете, легко ли быть добрым по – настоящему?

А можно ли заставить человека быть добрым?

А можно ли быть добрым на время?

Мы сейчас проверим.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы играть.

Я вам фразу предлагаю,

Если ты согласен с ней, то отвечай скорей:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если нет, то помолчи.

Заправляю я кровать,

Взрослым надо помогать.

Хочу я выглядеть крутым

Пускаю сигаретный дым.

Я для соседки пожилой

продукты принесу домой.

Вот я мороженое съел

По ветру мусор полетел.

Хоть в трамвае очень тесно

Уступлю старушке место.

Силачом хочу я стать,

Дерево могу сломать.

Долго я сегодня спал,

Снова в школу опоздал.

Хороша моя привычка

Называть друзей по кличке.

Хоть на улице и вьюга,

Навещу больного друга.

Я поклонник красоты –

С клумбы оборву цветы.

В землю посажу росток –

Скоро вырастет цветок.

Я близким радость подарю,

кусочек счастья сотворю.

 

Воспитатель: Ребята, вспомните и назовите сказки, в которых совершаются добрые дела. 

  А угадайте добрых и злых героев сказок?

Упражнение « В сказках живёт доброта»

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор ... (Айболит) Слайд №7

 

Он в Африке живет.

И ужасным голосом песни поет.

Он просто злодей

Это … (Бармалей) Слайд №8

 

Деревянный мальчуган

Он шумит как барабан,

Любимец взрослых и детей,

Всяких выдумщик затей,

Длинный нос покажет ловко,

Вместо носа не морковка!

Кто же это? (Буратино) Слайд №9

 

Человек немолодой

Очень с длинной бородой!

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину,

Знает кто-нибудь из вас

Кто же это? (Карабас) Слайд №10

 

Бабусю знает целый свет,

Ей от роду триста лет -

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках … (Баба Яга) Слайд №11

 

 

 

Все ждут его зимой,

Он и добрый, он не злой,

Бородой до глаз зарос.

Краснощекий … (Дед Мороз) Слайд №12

 

В сказке серым уродился,

Все боятся – как огня!

Все зверушки разбежались

В доме спрятались от меня!

Грозно вдруг зубами щелк…

Злой, ужасный, серый. (Волк) Слайд №13

 

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят) Слайд №14

 

В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рождён. (Гадкий утёнок) Слайд №15

 

Воспитатель: А ещё, что такое доброта, нам помогут разобраться пословицы и поговорки.

Слайд №16

Я зачитаю вам несколько пословиц и поговорок, а вы попробуйте объяснить их смысл.

Пословицы и поговорки о доброте:

Добро творить — себя веселить.

Добрые слова дороже богатства.

Добрый человек добру и учит.

 

Физминутка «Доброе утро»

Слайд №17

Доброе утро! – птицы запели.

(дети машут руками)

Добрые люди встают с постели;

(показывают, как просыпаются, потягиваются)

Прячется все темнота по углам,

(разбегаются, прячутся за мебелью)

Солнце вошло и идет по делам!

(возвращаются на прежнюю позицию, разводят в стороны руки, маршируют на месте)

 

Слайд №18 Беседа о вежливости.

– Мне кажется, в вашей жизни были случаи, когда вас обижали. (ответы детей)

Воспитатель:– Скажите, какие чувства вы при этом испытывали? (Боль, горечь, обиду, досаду, чувство одиночества, несправедливость к вам, незащищенность.)

– Как вы считаете, справедливо ли с вами поступили? (Ответы детей.)

Воспитатель:– А сейчас расскажите, были ли в вашей жизни ситуации, когда вы сами обидели кого-то? (Ответы детей.)

 – А теперь поставьте себя мысленно на место обиженного вами и подумайте: захотели бы вы, чтобы с вами обошлись так же?

 – Ребята, я вам открою один секрет, который поможет вам жить в дружбе “…во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними”.

Пусть эти золотые слова определяют все ваши поступки в жизни.

– Подумайте и ответьте, что в общении друг с другом помогает делать наши отношения теплее, добрее, искреннее? (ответы детей)

 – Конечно же, это добрые, теплые слова. Какие? (Ответы детей: “доброго здоровья”, “счастливого дня”, “будьте добры” и т. д.)

 – Скажите, а как можно усилить красоту и обаяние эти слов? (С помощью улыбки, доброжелательного взгляда.)

Добрые слова – это цветы человеческой души. И не скупитесь раздавать эти цветы окружающим. Доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течении столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы общение приносило радость. В общении каждый человек использует слова, от которых становится тепло и хорошо.

Воспитатель. Давайте мы немного поиграем. Я прочту стихотворение, а ваша задача – досказать подходящее по смыслу доброе слово.

Придумано кем-то просто и мудро –
При встрече здороваться … (“Доброе утро!”)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит: … (“Добрый день!”)
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь: … (“Здравствуйте!”)
Растает ледяная глыба
От слова доброго … (“Спасибо!”)
Когда бранят за шалости, Мы говорим: … (“Прости, пожалуйста!”)
И во Франции, и в Дании Говорят, прощаясь: … (“До свидания!”)
Всем вам с большой любовью
Желаю… (Крепкого здоровья.)

Вывод воспитателя: много тёплых добрых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить. Вселить в нас уверенность, согреть душу.

А какие ещё вежливые слова вы знаете? (Ответы детей.)

 

Слайд №19

Воспитатель: Ребята, у меня есть карточки, на которых изображены разные действия.

 

Вы внимательно рассмотрите карточки и объясните, правильно ли поступают герои, изображённые здесь, и как поступили бы вы в этой ситуации?

 

Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.

В заключении хочется пожелать: делайте так, чтобы людям, которые вас окружают, было хорошо.

Ребята, посмотрите друг на друга   и подарите свою улыбку.

Слайд №20

Рефлексия

А теперь расскажите, что вы сегодня для себя поняли самое главное?

 

Никогда не забывайте говорить добрые и вежливые слова и совершать добрые поступки.  Говорите ласково, нежно, негромко, глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что от улыбки хмурый день становится светлей.

 

Исполняется Песня «Доброта»./Сл.Тулуповой, муз.Лученка/

 

Скачано с www.znanio.ru