Твоческие и занимательные задания по теме "Причастия" для учащихся 7 класса

Занимательные и творческие  задания  по теме "Причастие".

Цель занимательных заданий по теме «причастие» — обобщить и закрепить знания, развить навыки правописания и правильного употребления причастий в речи. Также такие задания помогают активизировать мыслительную деятельность, развивать внимание, память и интерес к языку. 

Образовательные цели

• Закрепить и обобщить знания об причастии как особой форме глагола или части речи.
• Научить отличать причастие от прилагательного.
• Сформировать навыки правильного употребления причастий в предложениях.
• Улучшить навыки правописания причастий и расстановки знаков препинания при причастных оборотах.
• Научить находить причастия в тексте и определять их грамматические признаки. 

Развивающие цели

• Активизировать мыслительную деятельность учащихся.
• Развивать внимание, память и воображение.
• Повысить интерес к изучению русского языка. 

Воспитательные цели

• Воспитать любовь к родному языку.
• Сформировать чувство товарищества, взаимопомощи и ответственности.
• Привить бережное и внимательное отношение к языку. 

1. Творческое задание: "Причастный портрет"

Цель: Научиться использовать причастия и причастные обороты для создания образного описания.

Задание: Опишите своего любимого литературного героя, вымышленное существо, пейзаж или животное, используя как можно больше причастий и причастных оборотов. Подчеркните их как члены предложения.

• Пример: «Уснувший лес, припудренный утренним инеем, светился серебром». 

2. Игра "Конструктор предложений" (Синтаксическая синонимия)

Цель: Отработать навык замены придаточных предложений причастными оборотами и наоборот.

Задание: Перестройте предложения, заменив одну синтаксическую конструкцию другой.

• Заменить причастный оборот на придаточное предложение:
• Книга, читаемая с увлечением, содержит много интересного.
• Мы увидели крестьян, отправляющихся домой.
• Заменить придаточное предложение причастным оборотом:
• Честь и хвала воспитателям, которые сумели вырастить хороших людей.
• На окраине поселка стояла палатка, которая торговала спичками и хлебом. 

3. Орфографическое расследование "Н и НН"

Цель: Закрепить правила написания Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.

Задание: Выступите в роли детективов и восстановите "испорченный" текст, вставив пропущенные буквы Н или НН и объяснив свой выбор.

• Пример текста:
• Всеми обиже__ое, всеми униже__ое, заброше__ое и потеря__ое существо, но не сломле__ое трудностями. Это было жаре__ое мясо, сваре__ый картофель и суше__ые грибы, собра__ые в лесу.

4. Кроссворд/Филворд "Причастный словарь"

Цель: Активизировать словарный запас причастий и их значений.

Задание: Составьте небольшой кроссворд (или найдите готовый онлайн) с причастиями. Определениями могут служить глаголы в неопределенной форме или описательные обороты.

• Пример:
• По горизонтали: "Тот, кто читает в данный момент" (Ответ: Читающий). 

5. Игра "Морской бой" по теме "Причастие"

Цель: Интерактивное повторение всего материала (морфологические признаки, орфография, пунктуация). 

Задание: Класс делится на две команды. На игровом поле (разлинованном как для "Морского боя") вместо кораблей располагаются слова, предложения или вопросы по теме "Причастие". Команды по очереди "стреляют" (называют координаты). Чтобы "потопить корабль" (получить балл), нужно правильно выполнить задание, скрытое за этими координатами (например, определить вид причастия, выделить суффикс, расставить знаки препинания).

6. Викторина

1. Что такое причастие?

• Ответ: Особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию. Оно сочетает в себе признаки глагола и прилагательного.
1. На какие вопросы отвечает причастие?
• Ответ: «Какой?», «Что делающий?», «Что сделавший?».
2. Какими членами предложения чаще всего являются полные и краткие причастия?
• Ответ: Полное причастие — определением, краткое причастие — сказуемым.
3. Как называются причастия, которые обозначают признак предмета, самостоятельно совершающего действие?
• Ответ: Действительные причастия.
4. Как называются причастия, которые обозначают признак предмета, испытывающего на себе действие?
• Ответ: Страдательные причастия.
5. От какой части речи зависит причастие?
• Ответ: От глагола.
6. Как называются причастия с зависимыми словами?
• Ответ: Причастный оборот.
7. В каком времени бывают действительные причастия?
• Ответ: В настоящем и прошедшем времени.
8. Какое написание суффиксов причастий настоящего времени зависит от глагола-причастия?
• Ответ: Суффиксы действительных причастий настоящего времени (-ущ, -ющ, -ащ, -ящ) зависят от спряжения глагола.
9. Назовите суффиксы действительных причастий прошедшего времени.
• Ответ: Суффиксы -вш