Творческие задания для родителей по теме "Птицы"

Творческие задание  для родителей

ТЕМА: «Птицы»

1. Нарисуйте или наклейте изображения знакомых домашних  птиц: утка, гусь, курочка, петушок, индюк. Помогите ребенку запомнить их названия.

2. Поиграйте в игру «Назови детёнышей» (курочка – цыплёнок, утка – утёнок и т.д.)

3. Сделайте вместе с ребенком птичку из бумаги и нарисуйте гнездо.

Поиграйте в такую игру: птичка к гнезду (что сделала?) …подлетела.

Птичка из гнезда (что сделала?) …улетела; вылетела.

Птичка в гнездо (что сделала?)…залетела; влетела; прилетела.

4. Поиграйте в игру «Один – много»

Один грач, а много…(грачей).

Один лебедь, а много…(лебедей).

Одна утка, а много…(уток).

Один гусь, а много…(гусей).

5. Посчитайте с ребенком до 5:

Один аист, два аиста, три аиста, четыре аиста, пять аистов.

(Грач, утка, гусь).

Творческие задание  для родителей

ТЕМА: «Птицы»

1. Нарисуйте или наклейте изображения знакомых домашних  птиц: утка, гусь, курочка, петушок, индюк. Помогите ребенку запомнить их названия.

2. Поиграйте в игру «Назови детёнышей» (курочка – цыплёнок, утка – утёнок и т.д.)

3. Сделайте вместе с ребенком птичку из бумаги и нарисуйте гнездо.

Поиграйте в такую игру: птичка к гнезду (что сделала?) …подлетела.

Птичка из гнезда (что сделала?) …улетела; вылетела.

Птичка в гнездо (что сделала?)…залетела; влетела; прилетела.

4. Поиграйте в игру «Один – много»

Один грач, а много…(грачей).

Один лебедь, а много…(лебедей).

Одна утка, а много…(уток).

Один гусь, а много…(гусей).

5. Посчитайте с ребенком до 5:

Один аист, два аиста, три аиста, четыре аиста, пять аистов.

(Грач, утка, гусь).