ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС по ОБЖ «Академия дорожных наук»

Кадушина Вера Юрьевна, преподаватель – организатор ОБЖ, учитель МКОУ «Староуткинская СОШ №13» Д Е К А Д А «Дорожная безопасность» Ежегодно провожу среди обучающихся 5 – 11 классов традиционные творческие конкурсы словесности «Академия дорожных наук».  В школьной рекреации вывешиваю на стенд лист с заданием и ручку (карандаш). Все желающие дописывают продолжение предложенной фразы. Получается оригинально! Можно этот конкурс проводить как один из этапов КВНа, турнира. Цели:  приобщение   школьников   к  безопасному   поведению   на   дороге, способствующему утверждению среди учащейся молодежи традиций ЗОЖ; образовательная:  закрепление   теоретических   знаний   обучающихся   как   обучение   навыкам   творческой участников   дорожного   движения, деятельности, самооценки, сотрудничества; воспитательная:  воспитание   у   подростков  общей   культуры, самостоятельности, чувства ответственности;  развивающая:  развитие познавательного интереса, креативности. Конкурс словесности «Правила Дорожного Движения  Я ЗНАЮ…»  и ежедневно их я выполняю  на зелёный свет шагаю  и ремень я пристегаю  в жизни это помогает  и в больнице не бываю  на дороге не играю  по тротуару я шагаю  ________________________________  ________________________________  ________________________________ Конкурс словесности «БУДУ ФЛИКЕР Я НОСИТЬ…»  живым буду я ходить  безопасно буду жить  и с дорогою дружить  мне спокойно будет жить  стану ярко я светить  долго­долго буду жить  будут все меня любить  ________________________________  ________________________________  ________________________________  ________________________________  ________________________________  ________________________________ Конкурс словесности «Внимание, пешеход, на …»    * на дороге гололёд!    * над тобой канатоход * на пути слонов поход  ________________________________  ________________________________  ________________________________  ________________________________  ________________________________