Творческий отчет учителя математики

Tворческий отчет Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь. Плутарх

Во всём мне хочется дойти до самой сути. В работе, в поисках пути, в сердечной смуте, До сущности протекших дней, до их причины, До оснований, до корней, до сердцевины. Всё время схватывая нить судеб, событий, ГУ «Шолаксайская средняя Жить, думать, чувствовать, любить, Свершать открытья… Борис Пастернак Костанайская область Учитель математики школа» Наурзумский район Хамицевич Наталья Юрьевна

Школа ­ самая удивительная лаборатория,  потому что она создает наше будущее! Нам каждый год встречать и провожать И каждый день глядеть в ребячьи души. Нам каждый час единство с ними ощущать И с каждым мигом становиться чище, лучше.

Назначение учителя Какими дети рождаются, это в нашей власти. это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного обучения и воспитания сделались хорошими людьми –

директор хочет видеть меня такой