Учебная карта действий по теме: «Смешанные числа»

ФИ____________________________________

Учебная карта действий по теме: «Смешанные числа»

§ 29 (вопр. 1-6), №770, 772, 774

1. Что будем делать на уроке? (подчеркнуть нужное: превращать, выделять, преобразовывать) неправильные ______________ в ________________числа и наоборот: _____________________________________________________________.

2. Заполнить таблицу

Смешанное число	Целая часть	Дробная часть	Неправильная дробь
2	2 или		2∙1 + = + =
2	или
3	или
6	или
3	или
5	или

«КОПИЛКА» (подчеркнуть верные утверждения):

1) Любое натуральное число можно представить в виде дроби.

2) Дробная часть смешанного числа – правильная дробь.

3) Любую неправильную дробь можно представить в виде смешанного числа.

4) Существует 6 правильных дробей со знаменателем 6.

«Новенькое»

«Волшебная палочка»

К № 769 и № 771 (на 4)

К № 773 (на 5)

Самооценка

	2
	3
	4
	6
	5
	7
	10

СМЕШАННЫЕ Числа

Неправильные ДРОБИ

Натуральные числа

ОбыкновенныеДРОБИ

2	2	3	6	3	5
1	1	3	2	3	8
8	9
		1	2	3	4

Проверка домашнего задания.

№ 759. Запиши в виде дроби частное

1) 5:7	2) 19:4	3) 1:6	4) 30:4	5) 6:1	6)12: 39

№ 761. Запиши дробь в виде частного

1)	2)	3)
5 : 7	3 : 10	29 : 5

№763. Запиши число 12 в виде дроби со знаменателем

1) 1	2) 5	3) 23
12 : 1 =	12 ∙ 1= 12 ∙ = 60:5	12 ∙ 1=12 ∙ = 276: 23

№765. Решите уравнение

1)
= 5

2)
=7

3)
= 14

х : 4 = 5

х = 5 ∙ 4

х = 20

105 : у = 7

у = 105 : 7

у = 15

( х + 12) : 6 = 14

х +2 = 14 ∙ 6

х +2 = 84

х = 84 - 2

х = 82

Классная работа.

№ 769. Преобразуйте неправильную дробь в смешанное число


2	2	3	6	3	5

№ 771. Запишите частное в виде дроби и выделите из полученной дроби целую и дробную части.

1) 10:6	2) 18:5	3) 23:11	4) 19:6	5) 425:50	6)55: 6

1 или 1	3	2	3	8 или 8	9

№ 773. Запишите число в виде неправильной дроби.

2	3	4	6	7	10

*Дополнительно

а = 1,2,3