Учебная игра для актива школ "Ключи к успеху"

Здравствуйте, я Людмила!  Рада приветствовать вас на моем мастер­дубле «Сценаристы». Еще Шекспир  сказал что «Вся жизнь театр и люди все актеры!» Наверное, каждый из вас писал  мысленно какие то сценарии – т.е. продумывал как зайти, что сказать, что сделать в  очередной раз. Я права? На своем мастер­дубле я познакомлю вас с технологией (КТД)­коллективно­ творческой деятельности. (слайд 1) Что такое, по­вашему,  коллективно­творческое дело? Давайте вместе попробуем расшифровать. Вы все верно (почти верно) назвали:  (слайд 2) Коллективно­творческое дело это:    Дело, потому что оно представляет собой заботу о своем коллективе, друг о друге, об  окружающих людях. Оно ­ коллективное, потому что осуществляется посредством совместных усилий всех членов коллектива – ребят, педагогов, как их общая забота. Оно ­ творческое, потому что представляет собой непрерывный поиск лучших решений жизненно важной задачи, потому что не только выполняется, но и организуется сообща  ­ задумывается, планируется, оценивается. В школе вы наверное ни раз участвовали в различных мероприятиях, поднимите руку  кто участвовал с удовольствием?     А кому было неинтересно? (ответы) Почему?  (ответы) Давайте попробуем выяснить что необходимо чтобы мероприятие получилось  успешным! Вы называете, а я записываю на доску. (игра «Мозговой штурм») У нас с вами получилось почти что вот этот список! (слайд 3)  интересные задания;  красивое оформление;  материальное обеспечение;  находчивый ведущий;  компетентное жюри;  эмоциональные зрители;  музыкальное сопровождение;  подготовленные команды;  призы для победителей.  исполнительные помощники;  сплоченная команда организаторов А сейчас я предлагаю провести небольшой тест. Вот перед вами геометрические  фигуры, выберите каждый себе ту фигуру которая вам нравится больше всего.  Выбрали? А теперь послушайте. Те кто выбрал – треугольник. (слайды 4­7) и т.д. Как вы увидели не талантливых людей не бывает, мы все разные, но вместе мы  можем создать отличную команду организаторов! Перед вами алгоритм организации КТД. (слайд 8) А еще в помощь вам я подготовила табличку с видами и формами различной  деятельности. (распечатка) Итак, ваша задача, за 10 минут придумать работая по алгоритму мероприятие,  которое бы вам очень хотелось чтоб его провели. Но только постарайтесь сделать  какое то необычное мероприятие. Задание ясно? Приступайте!   Спасибо за работу.