Учим звуки З З` .Практический материал для детей старшего возраста .

Согласные звуки З-З`. Буквы З з.

Задание 1. Дидактическое упражнение «Злая муха», «Песенка комарика».

·         Длительно и громко произносить звук [З] на одном выдохе, то повышая, то понижая голос:З-З-З-….

·         Произнеси звук Зь длительно на одном выдохе: зь-зь-зь-…

Артикуляция звука :

- губки в улыбке; зубки сближены;

- широкий кончик языка за нижними зубами, боковые края языка прижаты к верхним зубам;

-холодный воздух идёт по центру языка;

-горлышко «работает».

Задание 2.  Уметь дать характеристику звукам /З/-/З` /:

/З/- согласный, твёрдый, звонкий. Обозначение звука в схеме:

/З` /- согласный, мягкий, звонкий. Обозначение звука в схеме:

-Чем похожи звуки /З/ и /З` /? (Они согласные, звонкие)

-Чем отличаются? (Звук /З/- твёрдый, звук /З` /- мягкий).

Звук /З/-/З `/ бывают только в начале слова и в середине слова, в конце они оглушаются звуками /С/- /С` /. Поэтому звуки /З/-/З` / парные ( /З/-/С/, /З `/-/С `/)

Согласные звуки /З/-/З`  / мы слышим и произносим, а на письме обозначаем буквой  З.

Задание 3. Посмотри на картинки, назови каждую, определи, где в названиях спрятались звуки (З) и (Зь), внизу под каждой картинкой аккуратно отметь позицию твердого (З) синим цветом, а позицию (Зь) - зеленым!

Задание 4.  Выучить чистоговорки:

За – за – за – у Зои коза.                                      Зи-зи-зи – землянику отвези.            

Зу – зу – зу – Зоя ведет козу                                Зе-зе-зе – сена дай козе.

Зы – зы – зы – у меня нет козы                            Зя-зя-зя – нам опаздывать нельзя.

Зо – зо – зо – у меня новый зонт                     

Задание 5. Назови слова на звуки З-З`

З__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________З`________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Назови и раскрась картинки, где звук З в середине слова.

Задание 10. Сделай звуковую схему слогов и слов.

 (Взрослый читает слог (слово), ребёнок на слух определяет порядок звуков и зарисовывает  схему на линии.)

Зи-на_____________________                          ва-за____________________

зя_____________________                               ко-зы____________________