Учимся решать уравнения

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40
с углубленным изучением отдельных предметов»
муниципального образования города Чебоксары –
столицы Чувашской Республики

г. Чебоксары
2020

Для работы на уроке потребуется рабочая тетрадь, тетрадь для самостоятельных работ № 2 и учебник часть 2.Открываем тетради, записываем число (на полях 13.04), классная работа.

Ответь на вопросы устно:

На сколько 9 меньше числа 90?
Реши пример: 86 минус 80.
Уменьшаемое 73, вычитаемое 70. Найди разность.
Первое слагаемое 6, второе слагаемое 50.
Найди сумму.
Вычти из 77 число 7.

Рассмотри рисунок
Из каких геометрических фигур выполнен рисунок?
Назови признаки четырехугольника.
Назови признаки прямоугольника.
Назови признаки квадрата.

Выполни примеры по цепочке устно

Вспомните, как найти неизвестное слагаемое?
х + 1 = 2
1 + х = 2

Чтобы найти неизвестное вычитаемое….
10 - х = 5

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое….
х – 10 = 5

Открой учебник на стр 84. Задание № 1
Рассмотри схемы. Какая из двух схем соответствует уравнению 27 + x = 58 ?





Найти корень уравнения с помощью подходящей схемы.

27 + х = 58
х = 58 - 27
х = 31_____
27 + 31 = 58
58 = 58

Задание № 2 (в учебнике)
Рассмотри уравнения и выбери из них те,
в которых неизвестным является уменьшаемое.
Реши эти уравнения.

Задание № 5 (в учебнике)
Найди корень каждого из уравнений.

х+125=236 358-х=147
х-245=231 568+х=892
Необходимые вычисления выполни столбиком
(справа от уравнения или на черновике)

Что обозначается Х?
Чтобы найти неизвестное слагаемое, …
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, …
Чтобы найти неизвестное вычитаемое,…

Стр 39 (раб. тетр.) № 2
Выполни самостоятельную работу