УМК Forwardб 5 класс "The South Pacific Islands"

План урока

 Тип урока комбинированный

1.Организационный момент (3 мин)

How are you today?

Дети отвечают на вопрос опираясь на презентацию

2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся (3 мин)

Просмотр видео с комментариями учителя

Our planet is so wonderful place. It has got so beautiful places. One of the largest place is the South Pacific ocean. There are many tropical islands in the South Pacific. The weather is warn all year round there.

Шум моря. Бутылка с запиской с посланием «Help me!»(2 мин)

В тексте ошибки в словах при помощи исправл.букв составляем слово THERE

Help me!

I’m Captain Cook

I’m shipwrecked on fhe tiny island in the South Pacific. Tnetraes on the island ane coconut palms.  The islanders eat taro roots.  Thay sail in the boats.

Дети определяют цель урока:

Спасти капитана Кука

Закрепить знание конструкции there is/are

3.     Актуализация знаний.

There is /There are (2мин)

Обучающиеся делятся на две команды 1 вариант и 2 вариант

У доски за партой распределяют слова на группы (прил стр2)

Читают в слух

There is a palm

There is a boat

There is a taro root

There is a coconut

There are palms

There are boats

There are taro roots

There are coconuts

4.     Актуализация знаний.(3 мин)

Выполняют задания на инд.листочках. Взаимопроверка

5  Физминутка Танец островитян при помощи асинхронных движений. (2 мин)

6. Первичное усвоение новых знаний. «Much, Many,a lot of»

Дети самостоятельно разрабатывают правило

7.     Применение мнемотехники  и запоминание употребления

Many apples

Few eggs

Much snow

Little milk

8.     Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации. 

Парная работа.

Составить диалог. Вопрос-ответ

9.     Выставление оценок

10.  Рефлексия. Сундук пиратский. Конфеты.

You are a champion

You are on your way 

I know you can do it

11. Объяснение домашнего задания.