Поделиться
Урок 22. Как ты относишься к телевидению, УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -9.doc
9 класс
Урок 22
(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -9)
Тема: Как ты относишься к телевидению, Страдательный залог.
Цели:
1. Образовательные: обобщить и закрепить грамматический материал по теме «Страдательный залог».
2. Развивающие: развивать умения продуцировать диалогические и монологические высказывания по теме секции, произвольное внимание, память, умение работать в парах и микро-группах.
3. Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка, способствовать развитию творческой активности учащихся, способствовать воспитанию чувства патриотизма.
Тип урока: комбинированный.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический
Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, индивидуальная, парная, групповая.
Межпредметные связи: русский язык, литература.
Средства обучения: учебник Enjoy English-9, диск с записью песни группы “Scorpions”, карточки словарные, презентация в Power Point.
Ход урока
|
№ этапа |
Этапы урока |
Средства обучения |
Время в мин. |
|
1 |
Приветствие. Teacher: Good morning, boys and girls. I’m glad to see you. Sit down, please. Who is on duty today? Who is absent? The theme of our lesson is “Let’s spend weekend together”
To warm up Let’s check the tables in your copy-books on the topic Passive Voice. Find 2 sentences in Passive Voice in the text (ex 109) Ex 110, p 50 – h/t |
Слайд-1,2
«Скорпионс» |
2
5 2
|
|
2 |
Work in pairs Ex 114, p 51
ex 116, p 51 ex 117, p 51 Ex 115, p 51 – make up your own dialogue
|
cassette слайд 3 |
5
5
5 |
|
3 |
Work in groups of 4. Discuss and say. Ex 120, p 52
|
|
5 7 |
|
4 |
Запись Д/з Ex 120, p 52 – make your dialogues, using the information of the exercise. |
Слайд 4 |
2 |
|
5 |
Teacher: Marks. Wind up. |
|
2 |
1. Звучит интересно.
2. Похоже, что она увлекается музыкой.
1. Он совершенно расстроен.
2. Выглядишь счастливым.
1. Звучит странно.
2. Она подавлена.
1. Майкл выглядит старомодно.
2. Похоже, он интересуется кино.
3.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
