Поделиться
Урок 31. Путешествия и путешественники. УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -9.doc
9 класс
Урок 31
(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -9)
Тема: Путешествия и путешественники.
Цели:
1. Образовательные: изучить грамматический материал по теме «Словообразовательные суффиксы существительных», повторить формы пассивного залога в коммуникативно-ориентированном контексте, учить аргументировано высказывать своё мнение. Развивающие: развивать умения устной речи с опорой на текст, произвольное внимание, память, умение работать в парах.
2. Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка, способствовать развитию творческой активности учащихся, расширению их кругозора.
Тип урока: комбинированный.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический
Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, индивидуальная, групповая.
Межпредметные связи: русский язык, литература, география.
Средства обучения: учебник Enjoy English-9
Ход урока
|
№ этапа |
Этапы урока |
Средства обучения |
Время в мин. |
|
1 |
Приветствие. Teacher: Good morning, boys and girls. I’m glad to see you. Sit down, please. Who is on duty today? Who is absent? The theme of our lesson is “Travelling and travelers” To warm up Let’s check your h/t. Ex 23, p 68 |
|
2
5
|
|
2 |
Ex 29, p 69 В группах можно письменно / устный опрос - биография
|
textbooks
|
3
7 |
|
3 |
Treasures Island
Ex 27, p 69 – work in groups (фишки и кубики) |
textbooks
|
5
|
|
6 |
Запись Д/з ex 30, p 69 learn about articles |
Слайд 5 |
2 |
|
7 |
Teacher: Marks. Wind up. |
|
2 |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
