Урок 41 Диалог в туристическом агентстве.9 класс (УМК Биболетовой М.З.)

____________________

Дата проведения

9 класс

Урок 41. Диалог в туристическом агентстве

Цели: обучение диалогической речи по теме «Путешествие»; развитие грамматических навыков (конструкции I'd rather..., I 'd prefer...)', активизация грамматических навыков по теме «Сте­пени сравнения наречий».

Ход урока

I. Организационный момент

-       We shall learn and make up the dialogues in the travel agency.

II.    Активизация лексических навыков по теме «Путешествие»

Повторение слов по теме

III.   Тренировка навыков устной речи. Активизация материала по теме «Путешествие»

-       It's time to open your textbooks, exercise 74, page 87. Who will read the task? Look at the pictures and answer the following questions. You have a minute to look through the questions and then we shall listen to your opinion.

упр. 74, стр. 87 из учебника

IV.  Ознакомление с конструкциями I'd rather..., I'd prefer... Первичное закрепление введенного грамматического материала

-       I want you to look at the sentences of exercise 75, page 87 in your textbooks. We shall learn to use the word combinations I would rather... and I'd prefer... Read the sentences and translate them. The next task is exercise 76, page 87. How do you feel about the following ideas?

упр. 75, стр. 87 из учебника - знакомство учеников с новыми конструкциями I'd rather... и I'd.prefer... и правилами их употребления

 упр. 76, 77, стр. 87 из учебника.

V.  Физкультминутка

VI.  Формирование навыков аудирования

-      It's time to watch the video. Open your textbooks, page 88, exercise 78. Let's read the questions from this exercise. You'll watch the video and answer the questions. Is everybody ready to start? Who is ready to answer the first (second, third) question? Let's watch the video again and do the task from exercise 79, page 88. Who can say what an "air pass" is. Are there any other versions to be heard?

упр. 78, стр. 88 из учебни­ка.

упр. 79,стр. 88 из учебника.

VII.   Совершенствование навыков диалогической речи

-      Let's make up short dialogues using the information from exercise 1, page 151. You can see some sentences in the dialogues in this exercise.

Ученики делятся на пары для дополнения диалога из упр. 80, стр. 88 из учебника. На подготовку диалогов каждая пара получает по 3 4 минуты, а затем учитель предлагает учащимся представить свои диалоги перед классом.

VIII.   Подведение итогов урока

-       That's all for today. Good-bye, boys and girls!

Домашнее задание

Рабочая тетрадь: упр.1,2,стр. 35-36.

Скачано с www.znanio.ru