Урок 47. How dependent are you on modern technology . 11 класс

  • doc
  • 21.12.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Урок 47. How dependent are you on modern technology . 11 класс.doc

11 класс

Урок 47

(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -11)

Тема: How dependent are you on modern technology?  

Цели:

1.      Образовательные: беседовать о разных технологических открытиях современности, обсудить в парах и группах материал упр. 1-3 и выполнить задания к ним, повторить грамматический материал по теме сравнение настоящих и прошедших времён.

2.      Развивающие: развивать умения устной монологической и диалогической  речи,  умения чтения с полным пониманием, употребление повторённого грамматического материала в речи, произвольное внимание, память.

3.      Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка, показывая его практическую значимость в современном мире,  способствовать развитию творческой активности учащихся, расширению их кругозора по положительных и отрицательных воздействий современных технологий.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический

Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, парная, групповая.

Межпредметные связи: русский язык, литература, обществознание.

Средства обучения: учебник Enjoy English-11,  презентация в Power Point.

Ход урока

 

№ этапа

Этапы урока

Средства обучения

Время в мин.

1

Приветствие.

Teacher:

Good morning, boys and girls. I’m glad to see you. Sit down, please.

Who is on duty today? Who is absent?

The theme of our lesson is “How dependent are you on modern technology?

 Our main goals for today are:

  • to train grammar material about present and past tenses;
  • to speak about positive and negative impact of modern technology on you.

Ex. 1, p. 78 – in pairs

Present your ideas. Name only one in a chain, pair by pair. Don’t repeat the mentioned technologies.

 

Ex. 2, p. 78-79 – reading and expressing your attitude.

 

Ex. 3, p. 79- in groups. One pupil will speak. Use dialogue vocabulary.

 

 

 

 

 

 

Слайд 1

 

Слайд 2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

1

3

 

 

5

 

5+5

2

Ex. 4, p. 79 – orally

Ex. 5, p. 79 – in written with the blackboard

Ex. 6, p. 80 – orally

 

textbooks

Слайд 3

5

7

3

3

Запись Д/з

WB Ex. 1,2, p. 38 

 

Слайд 4

2

4

Teacher:

Marks.

Wind up.

Слайд 5

1