Урок - игра по английскому языку на тему "ЗОЖ"

Разработка мероприятия по английскому языку, проведенного в рамках Недели иностранного языка в 4 классах

Автор: Астафьева Елена Викторовна, учитель английского языка

                                                                               Урок-игра по теме “BE FIT!”

Цель: формирование коммуникативной компетенции обучающихся

Задачи:

§  Формирование умений устной речи с использованием активной и пассивной  лексики

§  Формирование умения изучающего чтения

§  Формирование умения аудирования

§  Формирование языковой догадки

§  Формирование умений анализировать и систематизировать данный материал, делать выводы

Оборудование: раздаточный материал, доска

                                                           Ход урока

1.      Приветствие. Орг. момент

2.      Фонетическая  зарядка 

Read the tongue twister:   Health is above wealth! [Ө]

3.      Реч. зарядка

Продолжите написанное на доске начало предложения:

Health is... (healthy food, sports, healthy lifestyle\habits...)

4.      Соревнование. Работа в командах (1 балл присуждается за каждый правильный ответ, за задание 1 (рисунок) каждой команде  по 1 баллу)

Блок заданий 1.

«Здоровый человек – это…»

Ø Нарисуй здорового человека с завязанными глазами (1 человек от команды)

Ø Кто быстрее собeрёт  пазл по теме “Health is ...” (Приложения 1,2,3)

(разные варианты для команд)

Блок заданий 2.

Что нужно, чтобы быть здоровым?

Ø Отдели полезные советы от вредных:

not to clean teeth, to do morning exercises, to play sports, not to play sport games, to watch TV all day, to clean teeth, to eat fruit and vegetables, to eat a lot of sweets, to visit a doctor, not to do morning exercises

The key:

Healthy habits:to do morning exercises, to play sports, to clean teeth, to eat fruit and vegetables, to visit a doctor

Unhealthy habits: not to clean teeth,  not to play sport games, to watch TV all day, to eat a lot of sweets, not to do morning exercises

Блок заданий 3

Спорт – ключ к здоровью!

Ø Впишите пропущенные буквы в названия видов спорта:

g-lf, footb-ll,badm-t-n,  b-sketb-ll, ho-key, te-n-s, volle-b-ll, c-ess, swi-ming.

Ø Пантомима «Вид спорта» (команды угадывают по очереди)

Блок заданий 4.

Здоровая пища

Ø Poet`s Corner (дополни стихотворение пропущенными словами):

What would you like for breakfast time?

Would you like to drink some tea

Or eat some garden...?

Would you like to have some jam

Or a hamburger with ….?

Would you like to eat some cheese

I`d like to ask you, …,

You should eat a lot of fruit

And avoid unhealthy … .

(please, food, pea, ham)

The key:

Would you like to drink some tea

Or eat some garden pea?

Would you like to have some jam

Or a hamburger with ham?

Would you like to eat some cheese

I`d like to ask you, please,

You should eat a lot of fruit

And avoid unhealthy food.

Ø Разгадай зашифрованное послание

(♫   (ꝎꝎ░☺     ( Ꜻ(◘    Ɯ☺☺Ꝏ▼    ⅲڮ☺    Ꜻ♯⸎ ⅲ♯╤   (↑(◘

The key: An apple a day keeps the doctor away.

Ø Расставьте картинки в комиксе про Гарфилда в правильном порядке (Приложение 4)

Ø Кто напишет больше слов под категориями  Healthy food\Unhealthy food за 2 минуты?

Ø Для более сильных групп:

Make up as many words as you can from the phrase Healthy lifestyle (file, life, eat, heel,..)

5.      Подведение итогов. Составление цветка с лепестками – пожеланиями здоровья. (см. Приложения 5, 6).  Награждение победителей.

                                                                                                                                  Приложение 1

                                                                                                                                  Приложение 2

                                                                                                                       Приложение 3

                                                                                                                      Приложение 4

                                                                                                                                  Приложение 6

Скачано с www.znanio.ru