Поделиться
падежи домики.docx
|
Падежи |
Слова-помощники |
Вопросы |
Предлоги |
Пример |
|
Именитель-ный И.п.
|
|
|
|
|
|
Родитель-ный Р.п.
|
|
|
|
|
|
Дательный Д.п.
|
|
|
|
|
|
Винитель-ный В.п.
|
|
|
|
|
|
Творитель-ный Т.п.
|
|
|
|
|
|
Предлож-ный П.п.
|
|
|
|
|
|
Падежи |
Слова-помощники |
Вопросы |
Предлоги |
Пример |
|
Именитель-ный И.п.
|
|
|
|
|
|
Родитель-ный Р.п.
|
|
|
|
|
|
Дательный Д.п.
|
|
|
|
|
|
Винитель-ный В.п.
|
|
|
|
|
|
Творитель-ный Т.п.
|
|
|
|
|
|
Предлож-ный П.п.
|
|
|
|
|
|
Падежи |
Слова-помощники |
Вопросы |
Предлоги |
Пример |
|
Именитель-ный И.п.
|
есть |
Кто? Что? |
______ |
девочка |
|
Родитель-ный Р.п.
|
нет |
Кого Чего? |
от, до, из, у , с, около, возле |
девочки |
|
Дательный Д.п.
|
даю |
Кому? Чему? |
к, по |
девочке |
|
Винитель-ный В.п.
|
виню |
Кого? Что? |
в, во, на, под, про, через, за |
девочку |
|
Творитель-ный Т.п.
|
творю |
Кем? Чем? |
с, за, под, над, между |
девочкой |
|
Предлож-ный П.п.
|
думаю |
О ком? О чём? |
о, об, в, на, при |
о девочке |
|
Падежи |
Слова-помощники |
Вопросы |
Предлоги |
Пример |
|
Именитель-ный И.п.
|
есть |
Кто? Что? |
______ |
мальчик_ |
|
Родитель-ный Р.п.
|
нет |
Кого Чего? |
от, до, из, у , с, около, возле |
мальчика |
|
Дательный Д.п.
|
даю |
Кому? Чему? |
к, по |
мальчику |
|
Винитель-ный В.п.
|
виню |
Кого? Что? |
в, во, на, под, про, через, за |
мальчика |
|
Творитель-ный Т.п.
|
творю |
Кем? Чем? |
с, за, под, над, между |
мальчиком |
|
Предлож-ный П.п.
|
думаю |
О ком? О чём? |
о, об, в, на, при |
о мальчике |
Сказка о падежах
Жили-были шесть братьев-падежей. У них были разные имена, но одна и та же задача – служить имени существительному!
Первого, самого старшего, называли Именительный падеж. О часто задавался вопросом «есть кто? да что?»
Второй брат – Родительный падеж,он любил поворчать и все спрашивал «нет кого? нет чего».
Третий брат, Дательный падеж, был очень добрый и все время спрашивал «дать кому? дать чему?».
Четвертый брат, Винительный падеж, был большим озорником. Спросит «кого?» - и станет похожим на второго брата, Родительного. Задаст вопрос «что?» - и точь-в-точь Именительный. Очень часто путали этих братьев. Но потом люди научились их различать с помощью палочки-выручалочки.
Пятый брат был очень любознательным, все хотел узнать ответы на вопросы «творю кем? чем?». Звали его Творительный падеж.
А самым младшим из них был Предложный падеж. Он все спрашивал у старших братьев то о ком-нибудь, то о чем-нибудь. И всегда при нем была нянька – Предлог. Без нее он никуда и никогда не отправлялся, просто жить без нее не мог.
Братьев в их городе очень любили, потому что где были они, там был порядок.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
