УРОК Литературы № 49 Класс 9 Дата 12.01.2021г.
Тема. «Герой нашего времени» Печорин и горцы
Цель: анализируя главу «Бэла», раскрыть особенности характера Печорина; развивать навык работы с текстом художественного произведения; помочь учащимся понять культурную ценность произведения.
ХОД УРОКА
I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ
Опрос-викторина по содержанию предыдущего урока
II. МОТВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
— Кто же он, герой Лермонтова? Нам предстоит составить первое впечатление о нем, анализируя главу «Бэла».
«И, может быть, я завтра умру!.. и не останется на земле ни одного существа, которое бы поняло меня совершенно. Одни почитают меня хуже, другие лучше, чем я в самом деле. Одни скажут: он был добрый малый, другие – мерзавец!.. И то и другое будет ложно».
III. ВОСПРИЯТИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
1. Работа с текстом
Анализ «Предисловия» к роману.
1 абзац –обращение к публике, «которая так молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце ее нет нравоучения»
2 абзац –ответ возмущенной критике
3 абзац – цель Лермонтова : «создать портрет, созданный из пороков всего поколения»
4 абзац –объяснение , как он намерен создавать портрет: «нужны горькие лекарства и едкие истины, довольно людей кормили сладостями»
2. Анализ главы «Бэла»
— Штабс-капитан Максим Максимович во время путешествия – подъёма на Гуд-гору, спуска в Чертову долину, вынужденного привала в осетинской сакле развлекает спутника рассказом о своем странном сослуживце –Печорине.
— Что удивляет и что непонятно Максиму Максимовичу в Печорине?
Работа с текстом ( цитирование, пересказ):
его противоречивость: то на охоте все устанут, иззябнут, а ему ничего. Зато в комнате ветер пахнет, уверяет, что простудился. То молчит часами, а то начнет рассказывать – животики надорвешь.
пересказывает объяснения Печорина, почему ему все быстро надоедает, но объясняет, что все несчастья происходят от пьянства или избалованности: «что задумал, подавай, видно, в детстве был маменькой избалован».
—Заинтересованные этим странным человеком, мы обратимся к его поступкам.
— Как произошло знакомство героя с Бэлой?
она понравилась ему сразу, когда подошла и пропела комплимент. 16-летняя, тоненькая, глаза черные, как у горной серны, так и заглядывают вам в душу. Он придумал, как её украсть, и украл.
— Почему Печорин украл Бэлу?
— Что делал Печорин, чтобы расположить Бэлу к себе?
чтобы расположить её к себе, задаривал подарками, но быстро понял, что надо обратиться к её чувствам: «Прощай,.. Я виноват перед тобой…Авось, недолго буду гоняться за пулей …тогда вспомни обо мне и прости меня».
Он рассчитал время, когда Бэла станет его, даже поспорил с Максимом Максимовичем – через неделю.
— Победил ли Печорин?
Какое-то время они были счастливы. Но это продолжалось недолго. Печорину стало скучно с Бэлой, он надолго стал отлучаться из крепости.
Бэла вышла из крепости к речке, была схвачена Казбичем и смертельно ранена. Так Казбич отомстил Печорину за лошадь. Печорин поразил Максима Максимовича странным смехом после смерти Бэлы, потом долго болел, исхудал.
—Прояснили ли что-нибудь в характере Печорина эти события и поступки героя?
Он обаятельный человек, его полюбил Максим Максимович как родного сына, полюбила Бэла.
Он расчетливый эгоист, талантливый негодяй. Виноват в смерти Бэлы и её родных. Поступил с Бэлой эгоистично и бесчеловечно: выменял её на чужую лошадь.
Он страдает и мучится. Гибель Бэлы оставила долгий след в его душе.
Когда ему нужно, он применяет свои методы очарования, и никто не может противиться ему, у него сильная волевая натура, он умеет играть на человеческих струнах.
3. Композиция повести
ПРЕПЯТСТВИЕ ® ВЫЗОВ СУДЬБЕ ® СУДЬБА ОДЕРЖАЛА ВЕРХ
Песня Бэлы: Печорин крадет Бэлу Бэла умирает
« хорош русский офицер,
Только не расти ему,
Не цвести в нашем саду»
Общий вывод: Итак, судя по поступкам, рассказанным Максимом Максимовичем, Печорин – загадочный, странный, противоречивый человек. В. Г.Белинский сказал о нем: «В «Бэле» он является каким-то таинственным лицом, как будто бы показывается под вымышленным именем, чтобы его не узнали».
IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
(Прием «Фишбон»)
Особенности характера Печорина
|
Печорин прислан в крепость «по казенной надобности», т. е. по чужой воле |
Печорин дворянин, аристократ, богатый человек |
Печорин погубил Бэлу и всю ее семью, сделал это чужими руками |
Бэла стала жертвой эгоизма Печорина, так как его жизненный принцип : «Я хочу» |
Жестоко то, что Печорин вырвал Бэлу из ее круга, разрушил гармонию ее жизни. Суть характера Печорина - противоречие |
|
Все действия Печорин совершает по своей воле, по личной надобности |
Печорин не ценит своего положения, шпага как символ чести для него ничего не значит |
Печорин глубоко переживает содеянное, он несчастен, так как он –причина трагедии |
Делая жертвами других людей, Печорин и себя не щадит |
Печорин дает Бэле и вариант выбора, желая для нее«свободного поступка» |
IV. ИТОГИ УРОКА
V. Д/З. Прочитать главу «Максим Максимыч»
УРОК Литературы № 49
Заинтересованные этим странным человеком, мы обратимся к его поступкам
IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ (Прием «Фишбон»)
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
