Урок повторения. Математика 5 класс. Работа с таблицами. Построение отрезков, ломаной линии, многоугольников. Решение буквенных выражений и уравнений.

Сегодня на уроке:

1. Работа с таблицами
2. Построение отрезков, ломаной линии, многоугольников.
3. Решение буквенных выражений и уравнений.

№1
Персик заказал в интернет-магазине себе товары, но случайно пролил кофе на свою
таблицу. Заполните таблицу, и ответьте на следующие вопросы:
1. Какова стоимость молока?
2. Какова цена йогурта?
3. Сколько рыб заказал Персик?
4. Сколько игрушек было заказано?
5. Какова итоговая стоимость всех товаров?

№2.
Кот Персик решил заняться спортом. Он совершил утреннюю
пробежку по квартире и хочет узнать, какое расстояние он
пробежал за утро. Помоги найти расстояние, которое Персик
пробежал этим утром.

Постройте незамкнутую ломаную линию (1 м = 1 см)

AB = 3 м
BC = 4 м
CD = 5 м
DE = 6 м

И найдите её длину.

Физминутка от Персика

А теперь ребята встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперёд, назад,
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели – вновь за дело!

№3.
Персик решил пригласить в гости своих друзей и отложил в корзину
интернет-магазина для них несколько лакомств.
Но так как он пока не знает, что любят гости, то составил следующее
выражение для расчёта стоимости заказа угощений для гостей:

35a+27b+17c

Рассчитайте стоимость заказа,
если количество рыб (a) составило 4,
количество йогурта (b) составило 3,
а количество молока (c) составило 2.

№4.
Персик и его друг Барсик коллекционируют игрушечных рыбок.
Персик думает, что у него в коллекции больше рыбок, чем у Барсика.
Проверим, так ли это?

Барсик и Персик коллекционируют игрушечных рыбок. Если Персик
купит ещё 10 рыбок, а затем отдаст Барсику 6 рыбок, то у него останется
39 рыбок.
1). Сколько рыбок было изначально у Персика?
2). Сколько стало рыбок у Барсика, если, после того,
как Барсик ему отдал 6 рыбок, у него стало 36 рыбок?
3). У кого из котов было больше рыбок?

Коту Персику очень понравилось быть
в гостях на вашем уроке!

И он говорит вам огромное спасибо
за помощь в решении таких сложных
для него задач!

Домашнее задание:

Проверочная работа стр. 75-76