урок технологии

Тема: «Народные костюмы: кавалер, дама»

Цели:

1. Воспитывать любовь и уважение к культуре народов России;
2. Развивать художественно – эстетические качества: продолжить развитие эстетического и художественного вкуса (умение подбирать цвета, оттеняющие друг друга), творческой активности и мышления детей;
3. Закреплять навык работы в технике обрывной аппликации;
4. Совершенствовать мелкую моторику рук, глазомера.

Оборудование: презентация «Народные костюмы», разрезные картинки, фотографии народных костюмов, силуэты народных костюмов, цветная бумага, клей, кисти для клея, салфетки.

Ход урока

I.       Организационный момент.

1.                 Ребята, сегодня мы с вами будем заниматься коллективной работой. Для этого мы разделились на 5 команд. У каждой команды будет своё задание. Чтобы узнать это задание и тему урока, вы должны собрать из частей, которые лежат у вас в конвертах, целое изображение.

2.                 Учащиеся собирают разрезные картинки, узнают задание для команды и тему урока.

3.                 – Что же у вас получилось? (Ответы детей).

- Да, это представители различных народов России. И сейчас мы с вами поговорим о них подробнее.

4.        Ознакомление с презентацией.

II. Практическая работа.

Сегодня мы будем выполнять коллективную обрывную аппликацию по мотивам народных костюмов.

К самым тонким оттенкам природы,

К самым сочным краскам земли,

Прикоснулись руки народа

И секрет волшебства нашли.

Все красоты родных просторов

Чудеса мастеров таят.

В светлой музыке этих узоров

Расцветает народный талант.

                                     П. Синявский.

Помните, что каждый костюм неповторим и очень красив.

Возьмите силуэты костюмов, подберите необходимую по цвету бумагу и приступайте к работе.

Учащиеся выполняют работу под подборку народной музыки. Мальчики выполняют аппликацию мужских костюмов, девочки – женских.

III.  Итог урока.

В конце урока организуется выставка работ учащихся, даётся оценка каждой работе.