Урок№89_Приложение 1._10 класс (ЕМН)_Описание Лабораторная работа №7.

Приложение 1

Лабораторная работа №7

«Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»

Цель работы: Разъяснить физический смысл закона Ома для полной цепи постоянного тока на основе закона сохранения энергии.  

Оборудование: аккумулятор, школьный вольтметр со шкалой 0-6 В и сопротивлением Rв= 900 Ом, школьный амперметр со шкалой 0-2 А, ключ замыкания тока, реостат, комплект соединительных проводов.

1 В этом эксперименте вы будете измерять разность потенциалов (P.D.) через набор резисторов и ток через резисторы.

(a) Измерьте и запишите ЭДС источника питания.

                                               ЭДС = …………………………………………………….В           

 (b) (I) Подключите схему рис. 1.1, гарантируя, что подвижный провод подсоединен между              

           резисторами 1 и 2

Рис. 1.1

(II) Закройте выключатель и запишите показания вольтметра V и показание амперметра А

После записи результатов, откройте выключатель.

                                                                      V = ................................................ .. В 

                                                                                      Ι = ................................................ ..A

(III), используя свой ответ на (b) (II), рассчитать общее сопротивление резистора R   P в

серии с резистором 1. (R = V / Ι)

                                                                                     R = ................................................ ... Ом     

(С) Регулируя подвижный провод, резистор Р, может быть соединен последовательно с

       число N других резисторов, давая различные значения полного сопротивления R.

       В (b), N = 1.

       Повторите (b) (II), при различных значениях N, пока у вас  будет шесть наборов показаний для N, V и Ι.

      Включить значения  1/R  в таблицу результатов.

(d) (I) Постройте график зависимости  Ι (ось у) от  1/R (ось абсцисс).

(II) Проведите  линию наилучшего соответствия. Определите градиент.

(III) Определить градиент и y-intercept  линии наилучшего соответствия.

                                                                  gradient = .....................................................

                                                              y-intercept = ......................................................

       (е) Величины Ι и R связаны уравнением

           где M и L являются константами.

          Используя свои ответы из (d) (III), определить значения для M и L. Вы должны включать

          в себя блоки, где это уместно.