"Урок географии в рамках ФГОС"
Диктант по теме "Внутренние воды Южной Америки". Параграф 35 учебника "География материков и океанов". Авторы: Коринская В.А., Душина И.В.,Щенев В.А.
Цель:
1). Закрепление знаний номенклатуры.
2). Умение определять по координатам географические объекты и записывать названия на контурную карту.
Южная Америка.doc
Диктант
«География материков и океанов»7 класс.
«Южная Америка. Внутренние воды»
Цели:
1.Проверка знания номенклатуры
2.Проверка правильности написания географических названий
3.Закрепление навыков определения объектов по координатам
(Учащиеся находят на контурной карте объекты и подписывают их названия).
Предварительная запись в тетради географической номенклатуры
1. Амазонка
2. Ориноко
3. Парана
4. Титикака
5. Анхель
6. Мадейра
7. Паранаиба
8. Игуасу
9. Маракайбо
Диктовка:
1. 250ю.ш. и 540з.д.
2. 30ю.ш. и 600з.д.
3. 70ю.ш. и 650з.д.
4. 310ю.ш. и 600з.д.
5. 100с.ш. и 710з.д.
6. 160ю.ш. и 690з.д.
7. 140ю.ш. и 630з.д.
8. 100ю.ш. и 650з.д.
9. 190ю.ш. и 460з.д.
Ответы.
Обучающиеся записывают ответы на к\к с указанием порядкового номера.
1. Водопад Игуасу
2. Амазонка
3. Ориноко
4. Парана
5. Маракайбо
6. Титикака
7. Анхель
8. Мадейра
9. Паранаиба
Или цифрами: 8,1,2,3,9,4,5,6,7
"Урок географии в рамках ФГОС". Диктант Южная Америка
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
19.02.2018
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
