Урок "Ромб. Квадрат" (8 класс, геометрия)

Урок изучения нового материала с использованием игры, презентации, самостоятельной работы. УМК: Атанасян JI.C., Бутузов В.Ф., Кадомцев С. Б Позняк Э.Г., Юдина И.И. Геометрия. 7—9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений М.: Просвещение, 2009. Цели урока. Образовательные:  формулировать определение ромба, квадрата;  различать ромб и квадрат;  формулировать признаки и свойства ромба, квадрата;  изображать ромб и квадрат;  выбирать из предложенных свойств и признаков свойства и признаки, характерные для ромба и квадрата;  решать задачи на применение свойств и признаков ромба, квадрата;  работать со схемами, характеризующими свойства и признаки ромба, квадрата;  доказывать самостоятельно особое свойство ромба;  оценивать свою деятельность на основе критериев, разработанных вместе с учителем. Воспитательные:  создание условий для развития волевых и деловых качеств личности, личностного самосовершенствования (самопознания, самовыражения, самоутверждения). Развивающие. Создать условия для развития:  информационной культуры учащихся;  правильной математической речи;  умений ставить и разрешать проблемы;  умений систематизировать полученные знания;  умений работать в парах;  формировать диагностическое мышление.