Утренник «ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ»

­­­­­­Школьный звонок! 5) Мы смешными малышами  Прибежали в этот класс, Нам букварь с карандашами Подарили в первый раз. Учиться, учиться  Пошли  мы в первый класс! Всё новое, красивое, В портфельчиках у нас! 6) Новую одежду на себя надели, Новенькая ручка в новеньком  портфеле. Новые книжки, палочки для счета, Новые тетрадки, новые заботы. Учиться, учиться  Пришли  мы в первый класс! Всё новое, красивое , В портфельчиках у нас! 7)Вот звонок звенит, заливается.  Смолкли детские голоса. У ребят сейчас начинается  В жизни новая полоса... Самый трудный первый класс!  Потому что – первый раз!  Первоклассники входят в зал под музыку песни «Первоклашка»  Здравствуйте, ребята!  Здравствуйте, уважаемые  родители!  Сегодня в нашем классе праздник  – Праздник прощания с 1 классом! Он очень радостный, но немного и  грустный:  ведь первый класс бывает только  один раз в жизни.  Давайте сегодня мы вместе с вами  вспомним, как всё это начиналось: Вступление. 1) И вот, наконец, наступило 1  сентября! Мы помним, как всё начиналось,  Всё было впервые для нас.  Игрушки и игры, мы, дома оставив,  За мамами шли в первый класс. 2)Мы помним тот звонок весёлый,  Что прозвенел нам в первый раз, Когда пришли с цветами в школу – В ваш самый лучший первый класс. 3) Нас встретил у дверей учитель –  Наш верный друг на много дней  И шумная семья большая Подружек новых и друзей. 4) За мамину руку надежно держась,  Тогда мы впервые отправились в класс. На самый свой первый в жизни урок.  Кто первый нас встретил? С детства дружбой дорожить Песня «Учат в школе» Учат в школе – 3 раза. Слова М. Пляцковский Музыка В.Шаинский 1)Буквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь 1)Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять. Мы Азбуки свои раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь. Учат в школе – 3 р. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе­3р. 2) К 4 + 2, по слогам читать слова Учат в школе – 3раза. Книжки добрые любить, И воспитанными быть Учат в школе – 3 раз. 3)Находить Восток и Юг, Рисовать квадрат и круг Учат в школе – 3 раза. И не путать никогда Острова и города Учат в школе – 3 раза. 4) Про глагол и про тире, И про дождик во дворе Учат в школе – 3 раза. Крепко­ накрепко дружить, 2)Я на уроке в первый раз, Теперь я ученица. Вошла учительница в класс. Вставать или садиться?  Мне говорят: «Иди к доске!» Я руку поднимаю. А ручку как держать в руке? Совсем не понимаю. Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. За партой правильно сижу, Хотя мне не сидится! 3)Меня дежурить выбрали. Дежурю первый раз! Бумажки подбирала я, Проветривала класс. Я доску нашу вытерла, Достала чистый мел, За тишиной следила я, Шуметь, никто не смел! Я целый день работала, Устала под конец ... Сказала мне учительница: «Ну, что, за молодец!» Какие парты чистые, Как чисто на полу ... Зато сама дежурная В чернилах и в мелу... Так закончился ваш первый  день в школе.  Что же вы рассказали о нём  дома? 4)  Папе, маме, бабушке всё мы  рассказали: Как мы шли под музыку из большого  зала. Как потом мы в классе хорошо сидели, На учительницу все  внимательно  смотрели... Елене  Николаевне хором отвечали. Как мы наши парты путали вначале. Как писали палочки, рисовали вазу, И стихи про школу выучили сразу. Сегодня мы вам расскажем о  том, чему мы учились в  первом классе и о смешных случаях на  уроках и переменках. УРОК ЧТЕНИЯ. 1)Букв сначала мы не знали,  мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами –  подружились сказки с нами!      2)Чтение – прекрасный урок!  Много полезного в каждой из  строк, Будь это стих ли рассказ,  Мы учим их, они учат нас. 3)Прочёл рассказ я в первый  раз.  А папа удивлялся: «Ведь ты читал смешной  рассказ  и даже не смеялся!» Смешной?... Читать – нелегкий труд,  в глазах от букв рябило. Не то чтобы смеяться, тут  заплакать впору было. Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!  Сценка  «Буква «Я» ­ Б. Заходер. 1­Я ПЕРЕМЕНКА Перемена, переменка! Отдохните хорошенько! Можно бегать и шуметь, Танцевать и песни петь, Можно сесть и помолчать, Только – чур – нельзя скучать.  Песня «Дружба» М. Пляцковский. 1)Дружба крепкая не сломается, Не расклеится от дождей и вьг. Друг в беде не бросит, Лишнего не спросит – Вот что значит настоящий верный  друг! 2) Мы поссоримся – и помиримся, «Не разлить водой» ­ шутят все вокруг. В полдень или в полночь Друг придёт на помощь –  Вот что значит настоящий верный  друг! 3) Друг всегда меня сможет выручить, Если что­нибудь приключится вдруг. Нужным быть кому­то В трудную минуту –  Вот что значит настоящий, верный  друг! Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем. И во сне ведём, ведём –  Плавно закругляем. Каждый день мы учились не  только читать, но и писать. Как  это у нас получалось нам, сейчас  расскажут мама и её сын Артём. Урок ­ письма. Учитель:  И вот мы научились писать  буквы. А что же было потом? 1)Буквы мы узнали, слоги написали И сложили в слоги целые слова.  После ­ предложенье,  Вдруг на  удивленье получилось чудо: Сценка «Письмо» (мама с сыном). «Родина, Москва!» Сын. Мы теперь ученики Нам не до гулянья. На дом задали крючки – Первое заданье. Вот мы с мамой за столом Дружно распеваем: ­Вниз ведём, ведём, ведём, Плавно закругляем. Но противные крючки, С острыми носами, У меня из­под руки Выползают сами. Мама. Телевизор не глядим,  Сказку не читаем. Три часа сидим, сидим –  Пла­а­а­вно закругляем. А потом и «ма­ма» (та что моет раму), «Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!» А ещё в программе прочитали сами Будет на экране «Поле из чудес». Напишу в тетради (не оценки ради) Буквы алфавита и слова рядком. И сейчас у мамы (той, что моет раму), Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу. Учитель: А потом мы стали изучать  «Русский язык». 2)  Грамматика, грамматика­  Наука очень строгая.  Учебник по грамматике  Всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без неё,  Плохое было бы житьё. Всё, что ни задавали мне, Делал я кое­как. 2)Сделать хотел грозу, А получил козу, Розовую козу С жёлтою полосой. Вместо хвоста нога, А ноге рога. Я не хотел бы вновь Встретиться с той козой. Припев: Сделать хотел утюг –  Слон получился вдруг: Крылья как у пчелы, Вместо ушей цветы. Ночью мне снится сон: Плачут коза и слон, Плачут и говорят: ­ Что с нами сделал ты?! Не напишешь объявленье,  И письмо ты не отправишь, Даже милую бабулю  С днём рожденья не поздравишь! Да, без грамматики, друзья,  Нам прожить никак нельзя. А как вы выучили все правила  грамматики, мы сейчас проверим :  Сел  субчик. Пю вадичьку. Надел лыжы и побижал по дарожке в  лисок. Снижынки кружилис  вокруг.  Песня:  «Волшебник – недоучка». 1) Вычислить путь звезды, И развести сады, И укротить, тайфун –  Всё может магия. Есть у меня диплом, Только вот дело в том, Что всемогущий маг Лишь на бумаге я. Припев: Даром преподаватели Время со мною тратили, Даром со мною мучился Самый искусный маг. Да –да­ да! Мудрых преподавателей Слушал я не внимательно, И задачек разных уйму Ты вокруг себя найдёшь! 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10! Нам нужно всё про всё узнать: Пересчитать, измерить, взвесить. Урок математики. Учитель:Математика сложна, но скажу  с почтением, Задание 1. Логические концовки  (продолжите предложения): Математика нужна всем без  исключения. Давайте заглянем на этот урок. 1)Чтоб врачом, моряком или летчиком  стать, Надо, прежде всего, математику знать. И на свете нет профессии...  Вы заметьте­ка друзья, Где бы нам не пригодилась –  Ма ­те ­ ма ­ти ­ ка!   2)И прекрасна, и сильна математики  страна. Здесь везде кипит работа: все  подсчитывают что­то: Сколько домнам угля надо?  А детишкам – шоколада? Сколько звёзд на небесах?  И веснушек на носах? 3)Математика – повсюду, Глазом только поведёшь, Если стол выше стула, то стул...  • (ниже стола).  Если два больше одного, то  • один... (меньше двух).  Если Саша вышел и дом раньше  • Сережи,  то Сережа... (вышел позже Саши).  Если река глубже ручейка, то  • ручеек... (мельче реки).  Если сестра старше брата, то  • брат... (младше сестры).  Если правая рука справа, то  • левая ... (слева). Задание 2. Ребусы с цифрами: О 5 (опять) 40 А (сорока) 3 БУНА (трибуна)  1 ОКИЙ (одинокий) КО 100 ЧКА (косточка) ПО 100 ВОЙ (постовой) Мы не только трудились в школе  на уроках, но и отдыхали.  А как мы вам сейчас расскажем. 1)Перемена, перемена! Класс как улей загудел. Нужно сделать непременно Столько самых важных дел! Обменяться новостями, Встав с подружками в кружок. Поиграть в футбол с друзьями, Съесть в буфете пирожок. К турнику бегут спортсмены И дерутся шалуны… Перемены так мгновенны, А уроки так длинны! 2)Перемена, перемена! Таня справа, Лера слева! Ксюша весело визжит! Илюша радостно кричит! На переменах нам простор: Гулянье, визги, крики, спор. Догоним быстро Ваню мы, Когда он в коридоре. Ведь на уроке места нет Побегать на просторе.  В школе мы научились не  только писать, читать и  считать, но и творить.  Послушайте, какие мы  молодцы! Пройдём на уроки творчества. Труд.  ­Ура! Из пластилина  я вылепил кота. ­Прекрасно!  ­Молодчина!  ­Какая красота! ­Как правильно! Как тонко!  Хвалил меня отец, ­  Какого поросёнка слепил ты! Молодец! Рисование. Полдня  рисовал я красавца – коня. И улыбку свою я дарю прохожим. И все за рисунок хвалили меня. Если в сердце чужом не найду ответа, Сначала мне мама сказала словечко: Неприятность эту мы переживём! ­Чудесная, Данечка , вышла овечка! Но с тем же рисунком я к папе пошёл. И папа сказал мне: «Отличный козёл!» Потом похвалила малышка­сестрёнка: «Ты очень красивого сделал котёнка». И братик мой старший меня похвалил: И крикнул в ответ: «Неплохой  крокодил!» Песня: «Неприятность эту  мы переживём». Слова А. Хайта. Музыка Б. Савельева. В небесах высоко ярко солнце светит, До чего ж хорошо жить на белом свете! Если вдруг грянет гром  В середине лета, Неприятность эту мы переживём.  Мелкий дождь бьёт в окно, Хмурится природа, Но известно давно­  Нет плохой погоды. Всё желтеет кругом, И уходит лето, Неприятность эту мы переживём! Я иду и пою обо всём хорошем. Наши дети растут сильными и  смелыми. А как вы думаете,  почему? Они занимаются спортом. Физкультура: Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура? Физ­, и –куль­, и –ту­, и ­ра. Руки вверх, руки вниз – это ­физ­, Крутим шею словно руль – это ­куль­, Ловко прыгай в высоту – это _­ту­, Бегай полчаса с утра – это –ра­! Занимайся этим делом, Станешь ловким, сильным, смелым. Плюс – хорошая фигура. Вот, что такое физкультура! Казалось, что этот год  никогда не закончится. Сколько  огорчений и переживаний, побед и радостей было у нас.  Но вот и подошли к концу  наши первые уроки. 1. Только в школу расходились,  Да за партой рассиделись,  Да в тетрадке расписались, В перемену расшумелись, Всех друзей расслушались –  Вдруг каникулы зачем­то Тут на нас обрушились.  2. Никаких уроков нету – Отдыхай! Всем дана команда: «Вольно!» Ждет на поле мяч футбольный –  Забивай!  Никаких заданий на дом! Речка – рядом, роща – рядом, Тут как тут. Ну а парта у окошка и звонок Пускай немножко отдохнут!  3. Первый класс в первый раз  Год назад ты принял нас. Перешли мы во второй  И прощаемся с тобой!   Мел, доска, картины, карты Вместе с нами перейдут. Чуть повыше станут парты Вместе с нами подрастут.  4 . Полюбили мы друг друга За друзей стоим горой И со мной моя подруга переходит во  второй.  5. А учительница , что же? Разве бросит нас с тобой?  4. Нет! Учительница тоже  Переходит во второй.  5. Так дорогою веселой Мы шагаем, вставши в строй, Вместе с классом и со школой, И со всей страной родной.  Песня: «Школа 33». 1. Не за горами, за лесами Школа тридцать тре­е­тья. Там дети с добрыми глазами, Там жизнь любви полна. Там дружат взрослые и дети. Там зла и горя нет! Там в каждом классе есть учитель, Он дарит детям свет! ПРИПЕВ: Школа тридцать тре­е­тья, Школа тридцать тре­е­тья. Кто нам расскажет, кто покажет, Где она, где она? Школа тридцать тре­е­тья, Школа тридцать тре­е­тья. Там где душе светло и ясно, Вот она, вот она! 2. Школа большой морской корабль С палубой и кормой. И по морям и океанам Мы поплывём с тобой. В школе родной –ой 33­ей Встретишь друзей всех ты. В путь не бери с собою карту, Только свои мечты! ПРИПЕВ: Концовка. В школе кончены уроки. Во второй идём мы класс. Полежать на солнцепёке Приглашает море нас. Пусть спокойно в нашей школе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денёк!  Песня «Дорога Добра!» Спроси у жизни строгой  Какой идти дорогой, Куда по свету белому Отправиться с утра. Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра. Забудь свои заботы, Падения и взлёты, Не хнычь, когда судьба себя Ведёт не как сестра. Но если с другом худо, Не уповай на чудо, Спеши к нему, всегда веди Дорогою добра. Ах, сколько будет разных Сомнений и соблазнов, Не забывай, что это жизнь, Не детская игра. Ты прочь гони соблазны, Усвой закон негласный, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра. Спроси у жизни строгой Какой идти дорогой, Куда по свету белому Отправиться с утра. Ты прочь гони соблазны, Усвой закон негласный, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра. Спасибо за внимание! ПЕСНИ:  1. «Учат в школе». 2. «Дружба». 3.  «Волшебник – недоучка». 4. «Неприятность эту мы  переживём». 5. «Школа 33». 6. «Дорога Добра».