Вариативная программа "Почемучки" Свойства песка и глины

Опытно-экспериментальная деятельность.

Программа «Почемучки»

"Песок и глина вокруг нас"

Цель: познакомить детей с компонентами неживой природы как песок и глина.

Задачи:

1.Способствовать расширению и углублению представлений детей о неживой природе.

2.С помощью опытов выявить свойства песка и глины.

3.Формирование интереса к объектам неживой природы и навыков наблюдения за ними.

ОПЫТ 1.

Цель: познакомить детей со свойствами песка и глины.

Возьмем стаканчик с песком и с помощью ложки, аккуратно насыплем немного песка на лист бумаги. Легко ли сыплется песок? (Легко). А теперь попробуем высыпать из стаканчика глину. Что легче высыпать - песок или глину? (Песок).

Потому и говорят, что песок какой? (Сыпучий). А почему так происходит? Глина слипается комочками, ее нельзя так легко высыпать из стаканчика, как мы высыпаем песок.

Вывод. Песок-рыхлый, сыпучий, а глина - нет.

Воспитатель читает стихотворение:

"Вы любите, ребята,

Пересыпать песок,

В руках у вас лопата,

Ведерко и совок.

Как нитка золотая,

У вас из кулака

Бежит струя густая

Прохладного песка."

ОПЫТ 2.

Цель: узнать, что быстрее пропускает воду, песок или глина?

Возьмем две пластиковые прозрачные бутылки, под ними разместим емкости для сбора жидкости. В одну бутылку насыпан сухой песок, в другую сухая глина.

-Дети, налейте в каждую бутылку воды. Наблюдайте. Что происходит? В какой из бутылок она быстрее исчезает? Почему?

-Песок хорошо пропускает воду, глина плохо пропускает воду. Песок - сыпучий. Глина состоит из мелких частичек, сильно скрепленных между собой. Она почти не пропускает воду.

Вывод. Быстрее вода пробегает сквозь песок. Глина почти не пропускает воду.

ОПЫТ 3.

Цель: узнать, что хорошо лепится - песок или глина?

Слепим из влажной глины куличики. Затем попробуем слепить такие же куличики из влажного песка. Что получается? Из глины они получаются крепкие, когда высохнут, а из песка не прочные, они распадутся при высыхании.

Вывод. Глина лепится хорошо, а песок - нет. Хорошо лепится влажная глина. (Дети выкладывают на поднос куличики из глины. Моют руки.)

-Дети, подумайте и скажите, что надо сделать с готовыми куличиками, чтобы они были крепкими? (Ответы детей). Правильно, их надо положить в печку.

Ой, а печка то у нас волшебная. И чтоб она заработала надо ответить на вопросы.

1. Из чего сделана я - печка? (Из кирпичей). А из чего сделаны кирпичи? (Из глины). Чем промазывают печку? (Глиной). Для чего печку промазывают глиной? (Чтобы печка не рассыпалась, чтобы дым выходил в трубу, а не из щелей).

2. В каких сказках были такие печи?

·         "Гуси-лебеди"

·         "Волк и семеро козлят"

·         "Колобок"

·         "Лиса, заяц и петух"

Молодцы, дети, а вот вам подарок от печки!

(Воспитатель достает поднос с овсяным печеньем).

Дети. Спасибо, тебе, печка!

Наше занятие на этом заканчивается. И за то, что вы были умными, старательными, любознательными, хорошо отвечали на вопросы, я награждаю вас медалями.