Вечер именинников

Внеклассное мероприятие в 6-м классе "Вечер именинников"

Ведущий. Добрый вечер уважаемые гости и учащиеся. Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести вечер именинников.

 У всех у нас день рождения только раз в году. У кого-то этот день знойным летом, у кого-то суровой и снежной зимой, у кого-то веселой и яркой весной, у кого-то унылой и дождливой осенью. Бывает так, что друзья нас забывают поздравить, а иногда мы и сами забываем поздравить друзей. Получается не очень красиво. И вот, чтобы исправить нашу с вами оплошность, чтобы сделать самим себе приятно, сегодня,  мы с вами проводим  вечер именинника. Каждый из вас сегодня получит подарок ко дню рождения и услышит в свой адрес слова поздравлений.

 Хотелось бы, чтобы вы все приняли активное участие в играх, конкурсах и соревнованиях, а не сидели бы унылые и пассивные. Только тогда праздник пройдет весело и надолго вам запомнится.

Чаепитие. Игры и поздравления за столом.

Ведущий. Приглашаю всех за праздничный стол. (стол накрывается до начала мероприятия.

Ведущий. Первая игра « В гостях у бабушки». Объясняю условия игры. 2 желающих. Один из вас играет роль бабушки, другой – роль внука. Ситуация: бабушка сидит за столом и пьет чай. Внук приходит к бабушке. Задача игроков: продолжить инсценировку. Затем поменяться ролями и снова инсценировать ту же сцену.

Ведущий. Поздравление для Яны. (Милана)

 Ведущий. Новая игра « Угадай число». Каждый участник по очереди на ушко мне будет говорить круглые числа от 10 до 50. Я утверждаю, что зрители это число отгадают. И тот, кто догадается, как это происходит, тот и побеждает.

 (Оба участника выходят из комнаты. Ведущий объясняет зрителям условия игры. Пока участник шепчет число на ушко ведущему, ведущий показывает тайком  пальцами руки, какое число было сказано: 1 палец – 10, 2 пальца – 20 и т. д.). Участники  по отдельности  приглашаются для игр.

Ведущий. Поздравление для Марины (Виталик)

Ведущий. Конкурс «Вопросы – шутки».

1.      На какой вопрос нельзя ответить да? (ответ: ты спишь?)

2.      Что можно увидеть ярко и отчетливо с закрытыми глазами? (ответ: сон.)

3.      Кто говорит на всех языках мира? (ответ: эхо).

4.      На какое дерево садится ворона после дождя? (ответ: мокрое).

Ведущий. Поздравление для Кати (Эльвира)

Ведущий. Игра на внимательность. Приглашаются по одному ученику из команд. Встаньте против друг друга, внимательно посмотрите на противника. (в течении 30 секунд). А теперь встаньте спиной друг к другу и отвечайте на мои вопросы.

 1. Какого цвета глаза, волосы? 2. Во что одет?  и так далее…

Ведущий. Поздравление для Ксюши (Марина)

Поздравление для Жени (Никита)

Дискотека. Игры.

Игра на быстроту реакции и аккуратность.

Ведущий. Команды встаньте в две шеренги по одному напротив друг другу. Вытяните левые руки тыльной стороной ладони вверх. На тыльную сторону ладони последних членов команд кладу по одной монете. Надо, не помогая другой рукой, переложить монету на тыльную сторону ладони соседа и так до тех пор пока монета не окажется на ладони первого игрока. Если монета падает, то, уронивший ее, поднимает и снова кладет на ладонь. Игра продолжается. Побеждает та команда, которая первой закончит игру.

Ведущий. Заключительная игра: «Театр – пантомима». Команды выбирают сказку, продумывают к ней инсценировку без слов и выступают. Команда противника должна отгадать какую сказку инсценируют.

 (Команды выступают с инсценировками.)

Ведущий. А сейчас – ДИСКОТЕКА!!!