Веселые старты к 9 мая.

Сценарий спортивного праздника « Честь и Слава!», посвященный 78-летию «Дня Победы»( для начальных классов).

Цель:  Организация  досуга  обучающихся средствами игровой деятельности.

Задачи:
1. Развивать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
2. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.
3.Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
4. Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.

Оборудование: флажки, 2 пакета с донесениями, обручи, кегли, мячи.

Ход мероприятия:

Ведущий:

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

Скоро праздник - День Победы,

Счастливый, светлый день весн

 Девятое мая - День нашей славной Победы над фашистской Германией! Вся страна в эти дни ликует! Каждый год, как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет(73 года), но все помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают.

Ведущий .

Победа далась стране дорогой ценой — погибли миллионы солдат. Имен многих из них мы не знаем. Но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах горит Вечный огонь, мы возлагаем к нему цветы. Никто не забыт, ничто не забыто! 9 Мая, в День Победы нашего народа в великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей. Мы посвящаем его всем, кто сражался за нашу Родину. 

1-й ребенок.-4 кл.

Вспоминают наши деды

Про былые времена,

Надевают в честь Победы

Боевые ордена.

Встань сегодня утром рано,

Выйди в город - погляди,

Как шагают ветераны

С орденами на груди.

2-й ребенок.-3кл.

Отстояли наши деды

Труд и счастье на земле,

Ярче светят в честь Победы

Звезды мира на Кремле.

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Ведущий:                                                                                                                  Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, играем, - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Так будем же, ребята, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живем.

Ведущий :  Сегодня в школе молодого бойца примут участие команда «Моряков» и команда «Пограничников».

Приветствие команды «Моряки».
Капитан:    Команда
Все:  «Моряки».
Капитан:   Наш девиз:

 С любым заданьем справимся,
Легки мы на подъём.
А ну-ка постараемся,
А ну-ка поднажмём!

 
Приветствие команды «Пограничники»
Капитан:      Команда
Все:  «Пограничники».
Капитан:    Наш девиз:

Ни шагу назад!
Ни шагу на месте!
А только вперед! 
И только все вместе!

Ведущий:  И так начинаем наши боевые учения! Наши славные воины были сильные и смелые. И вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. Разделимся на команды.

Ведущий : Тяжело в ученье, легко в бою! Нести тяготы службы, с честью выполнять воинский долг бойцам помогают регулярные тренировки и тактические учения. 

Ведущий :   

Ваши команды направляются на учебные стрельбы.

Эстафета1:«Снайперы».                                                                                    Дети добегают до ориентира, берут мяч и бросают его в цель. Затем бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. Побеждают те,  у кого больше всего попаданий в цель.
Ведущий:  Бывают в жизни такие случаи, когда нужно срочно эвакуировать (отнести, увезти в безопасное место) людей. Например, при пожаре, наводнение, взрыве и т.д. В этих случаях мы вызываем службу спасения. Сейчас наши команды будут спасателями.

Ведущий :  Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведенья.      

Эстафета 2:«Доставь важное донесение»:

Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находится мяч, на нём лежит большой конверт. По свистку 1-е участники бегут, пролезают в обруч, берут конверт и возвращаются бегом назад, отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, третьи снова повторяют задание. Последний участники   отдают  донесения ведущим.                                                                                                              Ведущий :                    

Давайте посмотрим, что в пакете?  Да тут загадки! Ведущий загадывает детям загадки.

Конкурс «Боевые отгадки».        

Дети поочередно называют слова-отгадки (по командам)

1. Подрасту, и вслед за братом 
Тоже буду я солдатом, 
Буду помогать ему 
Охранять свою ...(страну)

2. Брат сказал: "Не торопись! 
Лучше в школе ты учись! 
Будешь ты отличником –
Станешь ...(пограничником)

3. Моряком ты можешь стать, 
Чтоб границу охранять 
И служить не на земле, 
А на военном ...(корабле)

4. Самолет парит, как птица, 
Там - воздушная граница. 
На посту и днем, и ночью 
Наш солдат - военный ...(летчик)

5. Снова в бой машина мчится, 
Режут землю гусеницы. 
Та машина в поле чистом 
Управляется ... (танкистом)

6.Можешь ты солдатом стать 
Плавать, ездить и летать, 
А в строю ходить охота –                                                                                                                 
 Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

7. Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ...(войны)

8.От страны своей вдали                                                                                                                     Ходят в море… (корабли)

Ведущий:                                                                                                        

Со времен Великой Отечественной войны наша земля еще хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Чтобы их обезвредить, надо вывезти эти боеприпасы далеко от жилых районов и взорвать. Какими внимательными и осторожными должны быть саперы, чтобы снаряд не взорвался в их руках! Сможете вы быть такими же осторожными? 
Посмотрим.      

Эстафета 3 :«Саперы».

Участники соревнования дети бегут «змейкой» между кеглями, переносят в руках по два мяча и передают следующему. Побеждает тот, чья команда раньше закончит.

Эстафета 4 :«Смелые моряки».

Исходная позиция команды: по одному друг за другом, капитан стоит лицом к команде.

Правила эстафеты: Капитан берёт шлюпку (большой обруч). По команде он надевает обруч на первого члена команды и бежит с ним на противоположную сторону, где находится обруч (обозначенный пункт места назначения), лежащий на полу. Доставив участника, возвращается и повторяет все до тех пор, пока вся команда окажется в обруче. Сложность эстафеты: не только «перевезти» участников команды, но и всем удержаться в обруче, чтобы не заступить за его края.

Эстафета 5: «Тернистый путь».

Участникам необходимо преодолеть полосу препятствий: обежать кегли и пробежать сквозь туннель(обручи). Обратный бег совершать в обход препятствий. Команда, быстрее справившаяся с препятствиями, побеждает.

 Эстафета 6 «Все наоборот».

Спортивное оборудование: флажок.

Исходная позиция команды: в колонну по одному, первый участник должен принять положение – лицом к команде.

Правила эстафеты: по команде ведущего, первый участник начинает бежать спиной до указанной линии туда и обратно, в руках у него флажок. Добежав до команды, передает флажок другому, тот таким же образом преодолевает эстафету. Продолжается соревнование до тех пор, пока не пройдут все участники команды.

 Ведущий:

Ну что ж, окончены соревнования.
Пора подводить наш спортивный итог.
Отлично все дети справились с заданием,
И в этом нам спорт, безусловно, помог!

-А теперь слово жюри.

( Жюри объявляет результаты.)

Ведущий:

А завершить наши боевые учения мне хочется словами:
Пусть наши дети знают о войне только понаслышке.                                                                   

Пусть в войну играют они только,                                                                                                     

Пусть будет мир на всей Земле,                                                                                                         

  «Да!!!», - скажем Миру,                                                                                                                     

«Нет!!!», - Войне!