ВЕСЕЛЫЙ НОВЫЙ ГОД

Методическая разработка  «Новогодние игры у ёлочки». Подборка новогодних игр у елочки позволит вам успешно провести этот самый любимый праздник детворы. Цели проведения новогодних игр: 1. воспитание творческих способностей, умений и навыков  коллективной творческой деятельности. 2. создание праздничного настроения у детей, посредством  активного участия в конкурно­игровой программе. Задачи: ­ сплочение детского коллектива; ­ формирование умения зрительно контролировать правильность и  точность своих движений; ­ формировать умения быстро и точно реагировать на новую  непредсказуемую производственную ситуацию и находить  неожиданные и нестандартные решения; ­ формировать поисковый стиль мышления и работы, развитие  коммуникативных качеств. 1.Детская новогодняя шумелка «Чтоб не мерзнуть…»  Но сначала – пошумим и разомнемся! Чтоб нам не мерзнуть в злой мороз – Держимся скорей ручками за нос! (Снегурочка показывает) Чтоб с докторами не было мороки – Растираем вот так замерзшие щеки!(показывает) Чтобы ручки не замерзли – хлопаем! (хлопает в ладоши) А теперь согреем ножки и потопаем(показывает) И   еще   соседа   немного   пощекочем (Снегурочка   ласково   щекочет нескольких ребят) И, конечно, дружно вместе похохочем! (ха­ха­ха)  А теперь, коль вы согрелись, у меня вопрос: Кто добавит всем веселья? Дети (хором): Дедушка Мороз! 2. Игра «Новогодний хоровод» Снегурочка: Елочки бывают разные: широкие, низкие, высокие,  тонкие. Если я скажу «высокие»­поднимайте руки вверх, «низкие»­  приседайте, «широкие»­делайте круг шире, «тонкие»­делайте круг  уже.  Ведущий дает задания детям, стараясь их запутать. 3. Игра «молодец, молоток, молочко» Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он  вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток»,  «молочко», после которых игроки выполняют следующие движения: — «молодец» — подпрыгивают на месте 1 раз; — «молоток» —  хлопают в ладоши 1 раз; — «молочко» — говорят «мяу». Ведущий  растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры  («мо­ло­о­дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а  выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки  делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются  участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего. 4. «Ёлочная игралочка» Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст: В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не  пропускайте, — Приз берите, не зевайте! «Ёлочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, Чтобы в  праздник не скучать, Стали всё на ней считать: Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов и петрушек, Семь орехов золочёных  Среди мишуры кручёной; Десять шишек насчитали, А потом считать устали. Прибежали три девчушки...» Если игроки прозевали приз, — его берёт ведущий и говорит: «Где  же были ваши ушки?»; ежели один из игроков окажется более  внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные  ушки!» 5. Игра « Елочные кричалки    » Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают  слова каждой заключительной строчки.  Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её  иголки, В хоровод зовёт всех... (Ёлка)  Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые  рожки И с картинками... (Флажки)  Бусы, звёздочки цветные, Чудо­маски расписные, Белки, петушки и  хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки)  С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька  висит из ватки, Леденцы и... (Шоколадки)  Старичок­боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька­ пушишка И большая сверху... (Шишка)  Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры  И блестящие... (Шары)  Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и  машинка, Белоснежная... (Снежинка)  Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой  детворы Загораются... (Огни) 6.     Игра «    Ш   алунишки» Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит  весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет,  ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит  весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий  объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети  кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и  опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически  меняется. 7.     Льдинки, снежинки, сугробы На слово «льдинки» дети замирают без движения, на слово  «снежинки» ­ кружатся, на слово «сугробы» ­ приседают. 8.     Сугроб Эй, приятель, не зевай, рукавицу передай. Передай ее по кругу, передай ее друг другу. Не успеешь передать, будешь целый век страдать. Превратишься ты в сугроб, как услышишь слово «стоп» Все замирают, а у кого рукавица – исполняет, что­то  З  имнее настроение» 9.     Игра «   Ведущий говорит четверостишья, на которые дети дают ответы  «верно»,«неверно».  1.На берёзку свиристели Стайкой пёстрою слетели. Каждый их  увидеть рад, Дивный похвалив наряд. (Верно)  2.Расцвели среди мороза На сосне большие розы. Их в букеты  собирают И Снегурочке вручают. (Неверно)  3.Дед Мороз зимою тает И под ёлочкой скучает ­ От него осталась  лужа; В праздник он совсем не нужен. (Неверно)  4.Со Снегуркой Снеговик К детям приходить привык. Любит он  стишки послушать, А потом конфеты кушать. (Верно)  5.В феврале под Новый год Добрый Дедушка идёт, У него мешок  большой, Весь наполненный лапшой. (Неверно)  6.Под конец декабря Сорван лист календаря. Он последний и  ненужный ­ Новый год гораздо лучше. (Верно)  7.Не растут зимой поганки, Но зато катают санки. С ними радостно  детишкам ­ И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)  8.К нам из жарких стран зимою Чудо­бабочки летят, Снежной тёплою порою Собирать нектар хотят. (Неверно)  9.В январе метут метели, Наряжая снегом ели. Зайчик в шубке своей белой По лесочку скачет смело. (Верно)  10.В новогодний праздник славный Кактус для детишек главный ­  Он зелёный и колючий, Ёлочки намного круче. (Неверно)  Н   овогодние перевёртыши» 10.   Игра «     Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или  «нет» независимо от рифмы.  Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..  Мне раскройте­ка секрет: Ждали Дедушку вы?..  Вас морозы, холода Напугать сумеют?..  Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..  Праздник ­ это ерунда, Поскучаем лучше?..  Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..  Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..  Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно...  Никогда не тает Дед ­ В это верите вы?..  Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..   Поймай «зимнее» слово» 11. «   Предложите детям хлопнуть в ладоши, если они услышат слово,  относящееся к зиме: метель, надувной круг, зима, снег, понедельник, елка, море, санки, Дед Мороз, осенние листья, велосипед, снеговик,  дельфин, сосулька, снежинка, ножницы, Снегурочка, петарды,  пылесос, подарки, лыжи и т.д. 12.     Танец «Новогодний» В ладоши все похлопали                                  Раз, два, три! Ногами все потопали                                        Раз, два, три! Правой ножкой, левой ножкой                        Раз, два, три! Покружились все немножко                            Раз, два, три! Друг друга за руку возьмем                             Раз, два, три! Дружно к елке мы пойдем                               Раз, два, три! Улыбнулись все приятно                                  Раз, два, три! А потом пошли обратно                                   Раз, два, три! Никогда не заскучаем                                       Раз, два, три! Хоровод свой продолжаем                               Раз, два, три! Ну­ка, дружно, всем народом                          Раз, два, три! Громко крикнем: «С Новым годом!»             13. Игра «Что мы делаем сейчас»  Добрый Дедушка Мороз, Посмотри­ка ты на нас, Догадайся Дед Мороз, что мы делаем сейчас. Дети изображают игру на скрипке. Дед Мороз: Бороду чешете. Дети изображают игру на дудочке Дед Мороз: Молоко пьете Дети изображают игру на пианино Дед Мороз: Крупу перебираете Дети изображают игру в барабаны Дед Мороз: Одежду от снега очищаете. Дети изображают танец Дед Мороз: Угадал, угадал — танцуете! 14.     Новогодние загадки. В небесах она сверкает, Нашу елку украшает, Не померкнет никогда В новогодний день (ЗВЕЗДА). Дед Мороз на Новый год Елку детям принесет, И на ней, словно пожар, Полыхает красный (ШАР).   В Новый год мы не грустим, Мы под елочкой сидим, И друг другу с выражением Говорим мы (ПОЗДРАВЛЕНЬЯ) Новогодние шары Лучший дар для детворы. Хрупок, сказочен и ярок Этот праздничный (ПОДАРОК) 15.     Игра­викторина. «Что мы знаем о Свинье?»  В чем любит купаться свинка? (в луже) Как называется нос свиньи?  (пятачок) Кто лучший друг Винни­Пуха? (поросенок по прозвищу  Пятачок) У свинки не волосы, а …(щетина) Как звали 3 поросят из  сказки? (Ниф­Ниф, Нуф­Нуф и Наф­Наф) Каким цветом называют  поросенка? (розовый) Как свинка «разговаривает»? (хрюкает)  Закончите поговорку: «Ленивая как…» (свинья) Дикая свинья,  живущая в лесу – это… (кабан) Как зовут свинку­ведущую из  «Спокойной ночи, малыши!» (Хрюша) В эту свинку кладут деньги  … (копилка) За этим цирковым поросенком очень долго охотилась  госпожа Белладонна? (Фунтик).