Входная диагностическая работа по обществознанию 11 класс

Входная диагностическая работа 11 класс

1 вариант

1.  Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческих банков.

 1.  Денежная эмиссия.

2.  Проведение платежей организаций.

3.  Депозитные операции.

4.  Финансовое посредничество между фирмами.

5.  Определение ключевой ставки.

6.  Кредитование населения.

 Найдите две функции, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2.  Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой виды искусства.

 1.  Театр.

2.  Библиотека.

3.  Музей.

4.  Кино.

5.  Музыка.

6.  Живопись.

Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны.

3.  Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1.  Использование понятий.

2.  Логическое выведение умозаключений.

3.  Экспериментальное подтверждение результатов.

4.  Открытость рациональной критике любого положения.

5.  Опора на данные опыта чувственного познания.

4.  Установите соответствие между характеристиками и видами социальной динамики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 5.  Выберите среди предложенного социальные факты, содержащие проявление социальных потребностей личности.

 1.  В трудовом коллективе, куда пришла выпускница экономического вуза, сначала ей было непросто, многие вопросы существенно различались с вузовскими знаниями, но более опытные старшие коллеги своими советами помогли ей войти в курс дела.

2.  Для юноши чрезвычайно важен его круг общения, друзья и подруги, с ними можно обсудить порой то, что не обсудишь ни с родителями, ни с учителями.

3.  Молодой человек преуспел в туристическом бизнесе, создав крупную компанию, специализирующуюся в области экстремального туризма, но теперь его больше волнует слава мецената, покровителя молодых дарований; недавно им была учреждена стипендия для молодых учёных.

4.  Каждую последнюю субботу месяца профессор посвящает походу в консерваторию на концерты камерной музыки.

5.  Каждый человек нуждается в поддержании теплового баланса тела, поэтому зимой мы надеваем варежки, тёплые сапоги и куртки.

6.  Выберите верные суждения о конкуренции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1.  Конкуренция производителей способствует улучшению качества товаров.

2.  Монополизация рынка ведет к снижению цен на товары и услуги.

3.  Рынок свободной конкуренции отличает лёгкий вход на него для предприятий и сложный выход.

4.  Рыночной конкуренции свойственна только конкуренция потребителей.

5.  В условиях олигополии возможен контроль за ценой при тайном сговоре.

7.  Установите соответствие между примерами и неценовыми факторами спроса и предложения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

8.  Гражданка Егорова владеет ценными бумагами государственной корпорации. Выберите из приведённого ниже списка позиции, которые доказывают, что эти ценные бумаги являются акциями, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1)  Это долевые ценные бумаги.

2)  Эти ценные бумаги удостоверяют, что их владелица получит номинальную стоимость и определённую сумму после погашения.

3)  Доходом на эти ценные бумаги является процент от их номинальной стоимости.

4)  Только эти ценные бумаги можно передать по наследству.

5)  Владельцы этих ценных бумаг получают дивиденды в случае успешной экономической деятельности корпорации.

6)  Владельцы этих ценных бумаг имеют право участвовать в управлении корпорацией.

9.  На графике изображено изменение ситуации на рынке внутреннего туризма в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. На графике P  — цена товара; Q  — количество товара.

1.  Как изменилась равновесная цена?

2.  Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.

3.  Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если будут существенно расширены внутренние авиационные пассажирские перевозки?

Входная диагностическая работа 11 класс

2 вариант

1.  Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением двух, характеризуют факторы производства.

1) заработная плата; 2) земля; 3) капитал; 4) труд; 5) предпринимательские способности; 6) налоги.

Найдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2.  Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением двух, относятся к факторным доходам.

 1.  Рента.

2.  Прибыль.

3.  Процент.

4.  Заработная плата.

5.  Наследство.

6.  Страховые выплаты.

 Найдите два понятия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

3.  Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1.  Мораль изучает одна из философских дисциплин  — эстетика.

2.  Способность человека выбирать между добром и злом называется моральным выбором.

3.  Нормы морали являются разновидностью социальных норм.

4.  Мотивационная функция морали означает, что мораль является побудительным условием к совершению поступков.

5.  Воспитательная функция морали обеспечивает регуляцию общественных отношений.

4.  Установите соответствие между примерами и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

5.  С ХХ века в России стала быстро расти доля городского населения. Что ещё из перечисленного позволяет говорить о переходе к индустриальному обществу? Запишите соответствующие цифры.

 1)  большинство трудоспособного населения занято в сфере промышленного производства

2)  распространение светского мировоззрения

3)  смена монархической формы правления на республиканскую

4)  постепенное повышение уровня жизни людей

5)  большая часть валового внутреннего продукта производится в сфере промышленного производства

6)  преобладание государственной формы собственности

6.  Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1.  Инфляцией называют систематический рост цен независимо от его причины.

2.  Сбалансированная инфляция предполагает изменение цен на различные товары по отношению друг к другу.

3.  Умеренная инфляция может быть полезной для развития экономики.

4.  Инфляция, вызванная быстрым ростом стоимости сырья, называется инфляцией спроса.

5.  Источником инфляции может стать увеличение налогов.

7.  Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

8.  В стране Z значительно вырос уровень инфляции. Найдите в приведённом списке возможные непосредственные экономические причины, которые могли привести к ускорению инфляционных процессов. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  снижение цен на сырье и энергоносители на мировых рынках

2)  принятие в стране Z закона о значительном повышении заработной платы

3)  значительное снижение курса национальной валюты страны Z

4)  сокращение расходной части государственного бюджета

5)  повышение налогов для производителей товаров и услуг

6)  существенное увеличение денежной эмиссии для покрытия неотложных государственных расходов

9.  На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке консервированных овощей в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. На графике P  — цена товара; Q  — количество товара.

1.  Как изменилась равновесная цена?

2.  Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.

3.  Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если вырастут поставки консервированных овощей из-за рубежа при прочих равных условиях?