Виды сложных предложений

ВИДЫ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Сложные предложения  ­ это предложения, состоящие из   двух или нескольких простых предложений (грамматических основ). Простые   предложения   в   составе   сложного   не   обладают   интонационной законченностью и объединяются по смыслу и в произношении в одно целое.  Например: 1. Небо снова всё покрылось тучами, и посыпался дождь.                    2. Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес.                    3. Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки. I.  Сложносочинённые   предложения  –   это   такие   сложные предложения, в которых простые предложения могут быть равноправными по смыслу и связываются сочинительными союзами.      Например:          1.Сумрак стал гуще, и звёзды сияли выше.                        2.Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят.  Сочинительные союзы делятся на три группы: А. Соединительные: и, да (в значении и), ни­ни, тоже, также. Б. Разделительные: или (иль), либо, то ­ то, не то ­ не то. В. Противительные: а, но, да (в значении но), однако, зато, же.            Между простыми предложениями в ССП с одиночным соединительным или разделительным союзом запятая НЕ СТАВИТСЯ, если имеется общий второстепенный член, относящийся к обоим предложениям. Например:  В начале апреля уже шумели скворцы и летали желтые бабочки. II.  Сложноподчинённые   предложения  –  это   такие   сложные предложения,   в   которых   одно   из   предложений   по   смыслу   и   грамматически   подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом.                        НАПРИМЕР:  1. Сделано всё, чтобы я мог работать спокойно.   2 Выехали   в   едва   зазеленевшие   поля,   над   которыми   в   солнечном свете, трепеща крыльями, жарко пел жаворонок.       1). Подчинительные союзы    (что, чтобы, как, словно, если, ибо, так как, хотя и др.) и союзные слова (относительные местоимения и наречия который, чей, кто, что, где, куда, откуда, почему и др.), находясь в придаточном предложении, связывают его с главным.       Союзы не являются членами придаточного предл­ния, а союзные слова являются.         2). Виды придаточных предложений:  определительные (отвечают на вопрос   КАКОЙ?),      изъяснительные    (отвечают   на   вопросы   косвенных   падежей), обстоятельственные    (отвечают   на   вопросы   ГДЕ?   КОГДА?   КУДА?   ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК? НЕСМОТРЯ НА ЧТО? ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ? ВОПРЕКИ ЧЕМУ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ?  и др.  и в зависимости от вопросов делятся на придаточные обстоятельственные   времени,   места,   причины,   условия,   уступки,   сравнительные   и др.). НАПРИМЕР:     1).   Мы изучали карты местности, которые нам выдал командир взвода.     (…   карты     (КАКИЕ?)   ,   которые   нам   выдал   командир   взвода).   Придаточное определительное. 2). Разведчики выяснили, где находится противник.      (…выяснили (ЧТО?), где находится противник.) Придаточное изъяснительное. 3). Суворовцы хорошо готовились к спортивному празднику, чтобы победить соперников. (готовились  (ЗАЧЕМ?), чтобы победить соперников.) Придаточное обстоятельственное причины.          Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными:  ­ однородное   (придаточные   отвечают   на   один   вопрос   и   зависят   от   одного   главного); НАПРИМЕР: Я знаю, что ребята помогут, что они меня выручат. параллельное   (придаточные   отвечают   на   разные   вопросы   от   одного   главного); НАПРИМЕР: Когда наступила весна, прилетели птицы, чтобы свить гнезда. последовательное   (к   первому   придаточному   задается   вопрос   от   главного,   а   к следующему придаточному вопрос задается от первого придаточного и т.д.). ­ ­        НАПРИМЕР: Суворовцы  выполнили задание, чтобы получше подготовиться к контрольной, которую проводит учебный отдел. ­     комбинированное ( в одном СПП два или все 3 вида подчинения); НАПРИМЕР:  Когда он  ушел, в комнате наступила тяжелая тишина, так как никто не знал, что   теперь   надо   предпринять.    (   СПП   с   параллельным   и   последовательным подчинением).                          В   СПП между придаточными предложениями, соединенными сочинительными союзами, НЕ СТАВИТСЯ   ЗАПЯТАЯ,   если   союз   соединяет       однородные   придаточные   предложения.   НАПРИМЕР: Комдив ехал туда, где звучали выстрели и гремела канонада. III. Бессоюзные предложения – это такие сложные предложения, в которых простые соединяются по смыслу и интонационно.       1. Между предложениями, входящими в состав БСП, ставится ЗАПЯТАЯ, если в них перечисляются   какие­то   факты.     НАПРИМЕР:    Звенят   синицы,   смеётся   кукушка, свистит иволга.      2. Между предложениями, входящими в состав БСП, ставится   ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ, если простые предложения более распространены.    НАПРИМЕР:   Изумрудные лягушата прыгают под ногами; подняв голову, лежит уж и стережет их.      3. Между предложениями, входящими в состав БСП, ставится  ДВОЕТОЧИЕ, если: второе предложение указывает  причину того, о чем говорится в первом; ­ ­ второе предложение (или несколько) поясняет первое; ­ второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов. НАПРИМЕР:  1).Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему страдания.           2). Степь весело пестреет цветами: синеют колокольчики, белеет ромашка.           3). Павел чувствует: кто­то дотрагивается до его спины.  4. Между предложениями, входящими в состав БСП, ставится  ТИРЕ, если : 1).   Содержание   одного   предложениями   противопоставляется   содержанию   другого. НАПРИМЕР:  Чин следовал ему – он службу вдруг оставил. 2).  Первое предложение  указывает на время или условие того, о чем говорится во втором предложении. НАПРИМЕР:  Настанет утро – двинемся в путь. 3).  второе предложение заключает в себе вывод или следствие из того, о чем говорится в первом предложении. НАПРИМЕР: Солнце дымное встает – будет день горячий. 4).  предложения рисуют быструю смену событий, неожиданный результат. НАПРИМЕР:  Сыр выпал – с ним была плутовка такова. IV.   Сложные   синтаксические   конструкции     (ССК)  ­   это  такие сложные предложения, в которых простые соединяются разными видами связи. НАПРИМЕР:  Я   знаю:   суворовцы   хорошо   подготовятся   к   контрольной,   если   они выучат все указанные формулы.        Это предложение с бессоюзной и подчинительной связью.