Викторина по творчеству детского ногайского писателя Аскербия Суюновича Киреева «Абайдынъ эртегилери»

Муниципоальное казенное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа а.Эркен­Юрт» Викторина по творчеству детского ногайского писателя  Аскербия Суюновича Киреева «Абайдынъ эртегилери» Подготовила: педагог­библиотекарь А.М.Сейфединова Викторина по творчеству детского ногайского писателя Аскербия Суюновича Киреева «Абайдынъ эртегилери» Описание: Предлагаю вашему вниманию литературную игру для учащихся начальной  школы. Материал может быть интересен преподавателям 3­4 классов для проведения  мероприятий по творчеству Аскербия Киреева  Цель: закрепление знаний по произведениям Аскербия Киреева:                                            воспитывать любовь и бережное отношение к животным, формировать потребность в чтении, формировать навыки работы в команде, развивать мышление, внимание, память. Предварительная работа: чтение стихотворений и сказок Оформление: портрет писателя, рисунки детей, выставка книг. Ход игры. Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное мероприятие, на котором мы ещё раз встретимся с героями произведений Аскербия Киреева. На уроках вы познакомились не только с биографией писателя, но и с некоторыми его произведениями. Много интересных  книг этого автора вы брали в библиотеке. Дети: О природе. Про животных. О детях. Педагог: Аскерби Киреев   очень любил сказки, стихи, загадки. Чему учат нас книги этого  автора? Дети: Бережно относиться к природе, помогать животным, заботиться о них. Педагог: Ребята, я уверена, что после знакомства с творчеством Аскербия Киреева и его  героями вы стали добрее, научились ценить природу и всегда придёте на помощь  нуждающемуся в ней животному. А сегодня вам представится возможность показать свои  знания по творчеству этого писателя, приняв участие в литературной игре, которая будет  проходить в виде конкурса между командами. Я желаю Вам удачи, и помните, что только  дружная команда сможет добиться успеха! Конкурс «Венгерский кроссворд» Педагог: Перед вами венгерский кроссворд (филворд). Здесь спрятались все насекомые,  которые помогли муравьишке добраться до дома. Рядом карточки с изображениями этих  насекомых. Вам надо найти в сетке кроссворда названия всех насекомых, а карточки  расположить в таком порядке, в каком эти насекомые встретились и помогли муравью. Ответы: Конкурс «Неожиданная встреча» Педагог: Вместе встретились герои двух книг . Помоги каждому герою найти свою книгу.  Что это за книги? Кто является героем обеих книг? Положите эту карточку между двумя  группами карточек. Карточки: Алиме эм Буратино, Арслан, Мысык, Терезе, Козы, Коьгершин, Ай,  Куршаклар,  Ответы: книги «Абайдынъ эртегилери», «Карина». Конкурс «Физминутка» Педагог: Сейчас мы вместе с зайчонком из стихотворения «Коян» отправимся погулять. Я вам буду говорить утверждения. Если вы согласны со мной – хлопайте над головой, если  нет – приседайте, обняв колени. Верите ли вы, что зайчонок трусишка? ( он  убегал от малейшего звука) Верите ли вы. Что убежать от врага зайчонку помогали ноги,  ? (Да) Верите ли вы, что он любил хвастаться? (Да)  Верите ли вы, что лиса и волк  хотели над ним пошутить? (Нет, они хотели его обмануть) Конкурс «Ребусы» Педагог: Ребята, перед вами ребусы, в которых зашифрованы названия птиц из книг  А.Киреева. Вам надо их расшифровать и вспомнить названия стихотворений, из которых  они к нам прилетели. Ответ: ласточка, голубь, зуёк, сокол, иволга, пеночка, чёмга – «Абайдынъ эртегилери» Конкурс «Ногайский кроссворд» Педагог: Ребята, перед вами ногайский кроссворд. Вам надо вычеркнуть одинаковые  буквы в каждой строчке и в каждом столбце. Из оставшихся букв вы прочитаете кличку  собаки, которой будет посвящён наш следующий конкурс. Ответ Конкурс «Викторина» Педагог: в этом конкурсе каждый игрок будет самостоятельно защищать свою команду.  Вы по очереди подходите к столикам с сигнальными карточками от 1 до 4. Я вам зачитаю  вопрос и 4 варианта ответа. Вы должны поднять номер карточки с правильным ответом.  Где у Латки находилось пятно, как заплатка?  1. На глазу 2. На носу 3. На груди 4. На лбу Какой породы была Латка? 1. Немецкой 2. Испанской 3. Русской 4. Она была беспородной Что Латка принесла девочке вместо потерянного полуботиночка? 1. Тапки 2. Голенище 3. Палку 4. Тряпку Сколько утят принесла Латка из камышей? 1. 1 2. 5 3. 6 4. Это были гусята Конкурс «Отгадывание загадок»  «Абайдынъ эртегилери» стр. 108­116 Педагог: Ребята, на этом наш конкурс закончился. Но на этом, я думаю, не закончится  ваше знакомство с творчеством А.Киреева. Читайте его рассказы, и вы узнаете ещё много  нового и интересного. Подведение итогов.