Визитная карточка учителя -конкурсанта

Ильиных Галина Васильевна  классный руководитель 4 класса учитель ИЗО и МХК      Конкурс  «Я – классный руководитель!»                                             Визитная карточка  У меня сегодня презентация О себе урок я Вам даю. Для меня он как аккредитация Уж, извините, дифирамбы пропою. Я 30 лет с удовольствием в школу хожу. В ней, честно, лишь радость всегда нахожу. Она для меня – это вотчина, дом. В ней все мне знакомо, в ней – каждый знаком. C детьми всегда я на равных живу И этим равенством я дорожу. Я с ними всегда вместе, но чуть впереди, Это не дает стоять на месте, вперед приходится идти. Работу свою я безмерно люблю. Уменьем своим людям радость дарю. Кому нарисую, иль что подпишу. На помощь любому всегда я спешу. Люблю я стихи почитать, сочинять. Но, боже, нет времени их записать. Не верьте, друзья, что на пенсии клево. Не чувствую я это славное слово. Я по жизни своей с этим кредо шагаю. Что умею и знаю – в том другим помогаю. Поощрений за это не мало уж есть. В них работы итог, в них профессии честь. Своей работой я живу. В ней вдохновенье нахожу. А не было б наград, так и не надо. Я и без них работать очень рада. А с хобби стою на такой я позиции: Пусть мне помогает оно в эрудиции. Всем лучшим во мне я обязана книге. И дня без неё я прожить не могу. Она мне дает в эрудиции сдвиги Поэтому я перед нею в долгу. В жизни кроссворды очень люблю. Мозгу я с ними пищу даю. Разгадаешь кроссворд, он услугу окажет. Стареть не дает  и мозг будоражит. Есть еще по жизни увлечение. Имею я к поэзии влечение. Стихи душе не дают лениться. А чувственность мне в жизни пригодится. Ну а слоганы я просто обожаю. Сейчас, коли позволите, немного прочитаю. Они к предметам искусства изобразительного В них все конкретное, и они поучительны. Слоганы. Я по жизни стараюсь с людьми быть на «ВЫ» Но есть друг – карандаш. С ним всегда я на «ТЫ». Лишь возьму в руки я этот свой карандаш, На бумаге тот час то портрет, то пейзаж. На видном месте храню свои краски. Они привередливы, требуют ласки. Я на бумагу ложу их мазками. Чудо на ней уж творят они сами. Ластик бежит по бумаге с размахом. Все уничтожит на ней ластик махом. С этой девицей, с мягкой прической, Всегда обращаюсь я нежно, не жестко. Лишь только в руке она слабость поймет, Тут же рисунок никак не пойдет. Свой школьный альбом я под книгой храню Не за то, что рисунки на нем в стиле «ню». Не хочу его брать, пусть под книгой лежит. Вдруг, откроешь его, детство вмиг убежит. Хочу, чтобы взрослы все, ну и дети Любили б прекрасное все на планете. А участникам конкурса я хочу пожелать, Чтоб сегодня представились только на «5».