Внеклассное мероприятие по теме "Къостайы фаззаг".
Оценка 4.6 (более 1000 оценок)

Внеклассное мероприятие по теме "Къостайы фаззаг".

Оценка 4.6 (более 1000 оценок)
docx
28.02.2020
Внеклассное мероприятие по теме "Къостайы фаззаг".
Углубить знания детей о великом осетинском поэте, основоположнике осетинского языка и литературы Коста Левановиче Хетагурове
Къостайы фаззаг.docx

                           "Къостайы фаззаг".

Цели и задачи:

- Углубить знания детей о великом осетинском поэте, основоположнике осетинского языка и литературы Коста Левановиче Хетагурове;

- развитие потребности в самостоятельном  чтении художественных произведений;

- воспитание высоких нравственных качеств личности, воспитать в детях чувство патриотизма, любовь к Родине, любовь к родному языку, литературе.

                                                                                                                                         Мероприятие начинается с танца "Осетинский вальс". Танец сопровождается показом слайдов о Наре, под исполнение живой музыки (гармошки).

Ученик 1 класса читает стихотворение Чеджемова Георгия "Къоста".

 

1 ведущий  

     Вы скажете, почему именно "Къостайы  фаззаг"?  А потому, что осень любимое время года  Коста. Когда лето коснулось осени и октябрь стоит во всей красе. Жёлтым, оранжевым, зелёным цветом светятся склоны гор. Красив и печален осенний аул....

     Высокогорное селение Нар…Оно расположено на скалистом выступе посреди вековых хребтов, горных расщелин и теснин. Нар окружен белоснежными вершинами и альпийскими лугами, кажется, очарованию природы его нет границ. Здесь явился на свет славный Сын Осетинского Народа Коста Хетагуров.

      К.Л.Хетагуров родился в 1959 году 15 октября в ауле Нар в семье офицера русской службы Левана Елизбаровича Хетагурова.

     Месяца через два скоропостижно скончалась мать будущего поэта, Мария Гавриловна Губаева.

      После смерти жены Леван Елизбаровича отдал сына на воспитание родственнице – Чендзе Хетагуровой -женщине, золотого сердца и доброго нрава, которая всей душой отдалась воспитанию ребёнка.

 

 

2 ведущий      

       Ахам расугъд афадзы  афон райгуырд,  ирон адамы гений,  Хетагкаты Къоста Леуаны фырт. Къоста тынг бира уарзта йа Райгуыран баста. Ирыстон каддариддар Къостаима баст у, Къоста та Ирыстонима. Мыггагма цардзани йа рухс ном.

 

1 ведущий 

    Как вы знаете Коста Хетагуров основоположник осетинской литературы. Поэт, просветитель, гуманист, художник, патриот своей Родины. Сын Осетинского Народа!!!

 

2 ведущий

    Куыд загътам,  Къоста у ирон адамы гений. Ахам цымыдисаг фыссаг у, ама йа царды цаута равдыста амдзавга "Чи да".

Амдзавга "Чи да?".                                                                                                       Бацатта  кодта 4кълас. Дети ( в национальной форме) читают произведение               Коста    "Чи да?". Чтение стихотворения сопровождается показом слайдов на фоне музыки.

КТО ТЫ?

Не спрашивай, кто я,—

Ведь я не уздень.

Я не из красавцев,

Хоть в шелк разодень.

Рубашка — холстина,

Бешмет — полотно,

И выткано грубо

Черкески сукно.

Прутом подпоясан,

Арчита ношу...

А кто я? Ну, слушай —

Вниманья прошу.

 

В горах я родился;

Тот хлев еще цел,

Где друг твой впервые

На свет поглядел.

Да, мать родила там

В грязи и в пыли,

Ей места почище

У нас не нашли.

А чем еще может

Ей бедный помочь?..

Всегда нависала

Над матерью ночь.

 

Отец мой суровый

Неласков был с ней,

Его покаравшей

Кончиной своей.

Чужая младенца

В свой дом приняла,

и грудью кормила,

И доброй была.

Дитя баловала

Заботой своей,—

Те ранние годы

Всего мне милей.

 

И так подрастал я

В беспечности сам,

То с пеньем, то с пляской

Бродя по пирам

Хаматом зову я

Отца своего...

И мне не припомнить

Заботы его.

Он снова женился,—

Пришел я домой,

Всего натерпелся

От мачехи злой...

Подарки — побои,

И ласки — пинки,

Изведал я тяжесть

Жестокой руки.

 

Отец на охоте,

В далеких лесах,

Жена побиралась

В соседних дворах.

Как часто охотник

На смерть обречен,

Но редко бывает

В земле погребен.

За туром бесстрашно

Погнался отец

И в пропасти горной

Нашел свой конец.

 

Вдова для поминок

Луга продала

И все промотала,

Что в доме нашла.

Такой же беспечный,

Что мог я сказать?

Кто мать свою смеет

В делах поучать?

Я понял, что в мире

Я все потерял.

Что плакать? По нраву

Уж взрослым я стал.

 

А мачеха в доме

Отца прожила

Недолго, и к мужу

Другому ушла,

Оставивши сына

В убогом дому.

Пора добывать, мол,

На хлеб самому.

 

На что ж я был годен!

Грусти не грусти —

Пришлось за харчи лишь

Ягнят мне пасти.

Скитался по саклям,

На сене я спал,

Но все же "да-да-дай"

С весельем певал,

В облезлой папахе

И в бурке бродил,

Но — досыта хлеба!

И я не тужил.

Побои и ругань —

Я все испытал,

Но все же "да-да-дай"

Всегда распевал.

 

 

Тогда я батрачить

Пошел к богачам.

О, что я ни делал,

Кем не был я там!

Какого я только

Не знал ремесла?

Поклажи носил я

Быстрее осла.

Могу похвалиться,

Что сукна я ткал

И золотом славно

Порой вышивал.

Работал иголкой,

Как девушка, я,

И тешила песня

"Да-да-дай" меня.

 

Так видишь, какое

Житье-то, бытье?..

Кто я? Одинокий —

Вот имя мое.

 

 

 1 ведущий

 

 Такие разные произведения по жанру. Коста Хетагуров первый детский писатель. Он написал много  детских произведений.

Инсценировка произведения "Бирагъ ама хърихупп".                                                                                

Подготовил 1 класс.                                                                                                     Стихотворения " Ара фыййау"                                                                                                   " Кай фырт да", " Гино Гино Гис", читает подготовительная группа.

 

2 ведущий.

Къоста бира амдзавгата ныффыста. Йа алы фыстагы авдыста йа уарзон адамы зын цард. Куыд хорз цын зыдта са анкъаранта,са цинта, са баллицта.

Зараг "Сидзаргас".                                                                                                                Зары Булацаты Арина.

 

2 ведущий.

Хъаздыг, расугъд, сыгъдаг уалдаф. Рог дымга тоны фастаг сыфтарта баластай. Барзонд са сисы, арзилдух са каны комы ама са сабыргай  аруадзы захма. Фаззаг.....

Амдзавга "Фаззаг".                                                                                                             Бацатта кодта 1кълас.

2 ведущий

Фаззаг у хъаздыг ама баркаджын. Фаззаджы фастаг май у Джеоргуыбайы май. Адам са фаллойы баркад куы сисынц быдыртай, уад сканынц стыр кадджын барагбон Джеоргуыба.

Цас  дзаджджын, цымыдисаг, харзад харинагта буц канынц на мрон фынг. Абоны барагбонма са зардиагай баццата кодтой на чысыл хурты ныййарджыта. Табуафси.                                                                                                     

Звучит песня А. Хадиковой " Арцагъд ма фандыр"                                                                                    Родители учащихся выносят: Три пирога, физонаг, рог с осетинским пивом и  национальные блюда.                                                                                               Ученик 1 класса (в национальной форме) возносит молитву.                Родители рассказывают историю нескольких блюд: дзыкка, дзарна, и  осетинского пива.

 

1 ведущий.

Звонче пой, фандыр. Фандыр - постоянный спутник осетинского народа, живущего на крутых склонах и живописных долинах. Каждый раз твоё звучание это прикосновение к чистому источнику народного творчества. Играй гармонь.

Играет фандыр.

 

2 ведущий.

Цавар ирон барагбон ана уаздан, фыдалты кафтай. Хонга!!!!!

Дети танцуют "Хонга".

2 ведущий.

На абоны фембалд каронма  архацца. Уа зардаты каддариддар барагбоны циндзинад уад. Амонджын ама ананиз ут !

1 ведущий.

Завершить наш сегодняшний вечер, посвященный Коста Хетагурову, хотелось бы словами нашего знаменитого земляка Васо Абаева: «Англичане говорят: у нас есть Шекспир, немцы говорят: у нас есть Гете, русские говорят: у нас есть Пушкин, а мы, осетины, говорим: у нас есть Коста. Махæн та ис Къоста».

 

Удачи и счастья Вам. До новых встреч.

 


 

Къостайы фаззаг". Цели и задачи: -

Къостайы фаззаг". Цели и задачи: -

Ахам расугъд афадзы афон райгуырд, ирон адамы гений,

Ахам расугъд афадзы афон райгуырд, ирон адамы гений,

Ей места почище У нас не нашли

Ей места почище У нас не нашли

В земле погребен. За туром бесстрашно

В земле погребен. За туром бесстрашно

КТО ТЫ? Не спрашивай, кто я,—

КТО ТЫ? Не спрашивай, кто я,—

Хъаздыг, расугъд, сыгъдаг уалдаф

Хъаздыг, расугъд, сыгъдаг уалдаф

Завершить наш сегодняшний вечер, посвященный

Завершить наш сегодняшний вечер, посвященный
Скачать файл
сегодня при записи на курсы переподготовки
для учителей