Внеклассное мероприятие по теме: «Маме с любовью!»

Внеклассное мероприятие по теме: «Маме с любовью!»

Цель: изготовление поздравительной открытки ко «Дню матери».

Задачи:

1)      Формировать практические навыки работы с бумагой и умения самостоятельно создавать художественное произведение.

2)      Развивать мелкую моторику, речь, внимание, память, мышление.

3)      Воспитывать чувства уважения и любви к самому близкому, верному и преданному человеку – маме, стремление к достижению поставленной цели.

Ход занятия

1.      Орг. момент.

Добрый день, ребята! Давайте улыбнёмся. Мне приятно видеть на ваших лицах улыбки. Я уверена, что сегодня на занятии вы получите не только новые знания и умения, но и хорошее настроение.

2.      Вступительная беседа

Прежде чем приступить к работе, я хочу загадать вам одно слово…

Это слово знают животные, птицы,
Про это слово поют синицы,
Это слово знают на дне океана,
И это слово называется мама. (читают слово на карточке, доске) Слайд 1.

- Какой сейчас месяц? Ноябрь

- Какой праздник отмечается в конце ноября? День матери.

 Этот праздник в России стали праздновать не так давно, и он отмечается в последнее воскресенье ноября. Какое это будет число? Слайд 2. (календарь)

- Правильно, 29 ноября.

- Я уверена в том, что вы любите своих мам… любите? И хотели бы их поздравить… хотели? Да.

- А что можно подарить маме? (ответы детей)

- Да, ребята подарить можно много разных вещей. Но самый лучший, самый ценный подарок – это подарок, сделанный своими руками.

3. Сообщение темы.

- Вы хотите сделать подарок для своей мамы?

Мы подарок маме покупать не станем,

Мы подарок маме- изготовим сами!

- Тема нашего мероприятия: «Маме с любовью!» Слайд 3

- Сегодня мы с вами сделаем открытку ко «Дню Матери» (показ)

- Что это? (цветок) Посмотрите, потрогайте, подумайте и скажите, какой материал необходим, чтобы сделать эту открытку (картон, клей, салфетки, краски, карандаш, кисточки).

- Правильно, а ещё мы для работы нам понадобится пипетка или шприц. Что мы с ними будем делать? Об этом я расскажу и покажу вам попозже…

4. Работа по теме:

- А кто назовёт как можно больше добрых слов о маме? Мама какая? …(добрая, ласковая, красивая, умная, любимая…)

- Давайте расскажем о маме (дети встают полукругом и рассказывают стихотворение вместе с учителем, показывая характерные жесты):

Мама – это небо! (руки вверх)

Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама – это счастье! (руки к груди)

Мамы – лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама – это сказка! (большой палец вверх)

Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама – это ласка (гладим себя по голове)

Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками)

- А чтобы наши открытки получились красивыми, аккуратными, что вы должны делать? (слушать, делать старательно)

Объяснение этапов работы (последовательность выполнения):

1)      Выбрать картон

2)      Накрутить из кусочков бумажного полотенца жгутики

3)      Подготовить части цветка (лепесточки – 9 штук, стебелёк, 2 листочка и серединка)

4)      Составить композицию на картоне

5)      Приклеить детали

6)      Раскрасить, дать высохнуть.

- Так как мы будем работать с клеем, давайте вспомним правила безопасности при работе с клеем: Слайд 4.

- Подготовим рабочие места (подложки, клей, бумага, краски, кисточки, салфетки для открытка, пипетка, салфетка для работы).

Зарядка для пальчиков:

Мы цветы в саду сажаем

Их из лейки поливаем

Астры, лилии, тюльпаны

Пусть растут для нашей мамы.

Практическая работа

Физминутка: движения под песню «Мамино сердце»

Итог:

- Кому посвятили сегодняшнее мероприятие?

- Что делали?

- А чтобы обратная сторона открытка не была пустой, необходимо написать слова пожелания или благодарности.

-А как называется тема нашего мероприятия: «Маме с любовью!»

- Как вы считаете, можно эти слова написать на открытке? Вы умеете писать?

- Я приготовила напечатанные слова, аккуратно приклейте их к своим открыткам на обратной стороне.

Выставка работ

- Открытка готова, я думаю, что ваши мамы будут рады такому подарку!