Внеклассное мероприятие.

Интегрированное внеклассное мероприятие музыка­изо. Творческая лаборатория  «Шкатулка». Игра – путешествие «К Царице Искусства». Участники конкурса: команда «До мажор», команда «Мольбертики». Цели конкурса­игры: 1.  Формирование музыкальной культуры, художественного вкуса и интереса к   предметам   «Музыка»   и   «ИЗО».   Создание   целостного   представления   о художественных   образах   на   основе   выразительных   средств   музыки, литературы, живописи. Закрепление   знаний,   умений   и   навыков   по   музыке   и   изобразительному искусству. Урок – путешествие, обобщение, новый материал. 2.  Развитие эмоционально – образного видения, памяти, творческой фантазии, устной   речи,  наблюдательности,   художественного   мышления,   воображения, хорового исполнительства. 3.  Воспитание   интереса   и   любви   к   музыкальному   и   изобразительному искусству, дружелюбия, трудолюбия, сплоченности. Оборудование и материалы:   декорации царства (деревья, ворота, нотный стан, скрипичный ключ, цветы, эмблемы конкурса­игры), нотное приложение, фортепиано, интерактивная доска. Оборудование   для   детей:  белые   листы   бумаги,   карандаши,   фломастеры, цветные ручки, цветная бумага, ножницы. Ход мероприятия: Ведущий 1 (под музыку): ­ Здравствуйте, ребята  и гости нашего  конкурса! Мы надеемся, что у вас хорошее настроение, давайте улыбнемся друг другу и постараемся сохранить в течении всего занятия. Ведущий 2 ­ Сегодня, 8 февраля, в нашей стране отмечается праздник  ­ День Российской науки.     И   наше   сегодняшнее   мероприятие   посвящено   именно   этому празднику! Какое же отношение наука имеет к искусству, спросите вы, и я отвечу – самое прямое. «Искусство — догадка о том, чего пока еще не знает наука» ­ так сказал поэт Эмиль Кроткий. Ведущий 1 ­ Поэтому и мы с вами сегодня первопроходцы  в науке! В игре участвует две команды: Команда «Мольбертики» , Команда «До мажор» . Каждая из команд готовит для себя эмблему и девиз. И это будет 1 заданием.  (5 минут, звучит музыка). Ведущий 2 ­ Итак, мы готовы услышать приветствие команд: Команда «До мажор» ­ девиз, эмблема, Команда «Мольбертики» ­ девиз эмблема Ведущий 1  ­ Ребята, молодцы. И сейчас, нам предстоит поиграть в увлекательный мир чарующих   звуков   и   красок.  Состязание   команд   на   протяжении   всего конкурса­игры   будет   оценивать   беспристрастное   жюри.   Все   конкурсы   в течение игры оцениваются по десятибалльной системе. Ведущий 2 ­ Перед тем, как мы отправимся в путешествие давайте, ребята, вспомним, какие виды искусства вы знаете?   Каждая   команда   отвечает   по   очереди   по   одному   виду   искусства,   не повторяясь (музыка, изобразительное искусство, литература, кинематограф, театр, хореография) ­ А какие из них вы изучаете в школе? (музыка, ИЗО, литература). (2 мин.) ­ Молодцы! Ведущий 1   ­    Цель  нашего путешествия ­ попасть во дворец Царицы Искусства, где происходит бал по случаю…А вот на какой праздник пригласила всех Царица Искусства нам нужно будет узнать, с помощью различных загадок, подсказок. Для того, чтобы ответить, нужно поднять вверх эмблему вашей команды, а затем какая команда быстрее подняла эмблему, будут следить – Музы. Итак, все готовы – начнем! Чтобы успешно и бодро пройти во дворец нужно обратиться к музыкальному жанру, под который удобнее шагать.  Итак, Задание 2 ­ Что это за музыкальный жанр, под который удобнее всего шагать?  Ответы команд ­ (марш) Звучит марш. Команды шагают. Ведущий 2 ­ И вот первая преграда на пути – ворота  ­ вход во дворец Царицы искусства, но   простым   ключом   эти   ворота   не   откроешь.   Ключ   этот   должен     быть волшебным,   необычным,   связанным   с   каким   либо   видом   искусства, попробуйте   нарисовать   этот   ключ,   как   будете   готовы,   поднимите   вверх эмблему. Это будет 3 Заданием. (скрипичный ключ) Ведущий 1 при помощи скрипичного ключа открывает ворота. ­   Какие   команды   молодцы,   открыли   ворота.   Но   вот   незадача,   перед   нами лестница из 7 ступеней, а лестницу очень хорошо охраняют. Для того чтобы ее пройти нужно назвать код от каждой ступеньки. Команда «До мажор», что в музыке символизирует 7 ступенек – пропойте и нарисуйте на доске код от каждой  (до ре ми фа соль ля си). Команда «Мольбертики»  нарисуйте код от каждой ступеньки (Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый). Это было 4 задание. Ведущий 2  ­ Ребята, мы с вами стоим около входа в зал, где проходит бал по какому­то очень   важному   случаю.   Царица   Искусства   пригласила   на   этот   бал   много гостей. Но нам с вами не попасть на этот бал, если не угадаем, что за это за праздничное событие.  Каждой из команд Царица Искусств подготовила подсказки, для того чтобы, вы узнали какое событие сегодня празднуется балом в ее дворце. Для команды «До мажор»: 1 загадка  Ежегодно приходят к нам в гости: Один седой, другой молодой, Третий скачет, А четвёртый плачет. (Времена года) 2 загадка  Как будто девушка запела, И в зале словно посветлело. Скользит мелодия так гибко. Затихло все: играет ... (Скрипка) 3 загадка Он пишет музыку для нас, Мелодии играет, Стихи положит он на вальс. Кто песни сочиняет? (Композитор) 4 загадка Подарки, букеты, Торт и конфеты, Улыбки, открытки, И поздравления, Так это же праздник … Ответ: День рождения Теперь пробуем объединить все подсказки… Композитор, который  играл на скрипке, написал произведение «Времена года», а главное у него  сегодня День рождение!  Антонио Вивальди  ­ итальянский композитор, скрипач – виртуоз, автор  неустаревающего цикла «Времена года». В этом году мы отмечаем  340 лет со  дня рождения Антонио Вивальди.  С одной из частей цикла «Времена года» нас познакомит приглашенный гость. Играет Горбачева Надежда. Ведущий 1  ­ А, вот, и подсказки для команды «Мольбертики».  1 загадка Он давно знакомый мой, Каждый угол в нем прямой, Все четыре стороны  Одинаковой длины.  Вам его представить рад.  А зовут его (квадрат) 2 загадка Он из всех неяркий самый, Только веришь или нет ­ Можно видеть этот цвет И с закрытыми глазами! Ответ: Черный цвет 3 загадка У меня есть карандаш, Разноцветная гуашь, Акварель, палитра, кисть И бумаги плотный лист, А еще – мольберт­треножник, Потому что я … 4 загадка  В этот день — все поздравляют, И, всего тебе желают, Принесут, точно, конфеты, Нестандартные букеты, Может тортик, лимонад, Иль в конверте — мелкий клад, Пару­троечку салютов — Непременных атрибутов — Чтоб поднять всем настроенье, В этот самый... Значит День рождения сегодня не только у Антонио Вивальди, но и у  художника, который нарисовал «Черный квадрат» – это?   Казимир Малевич – российский и советский художник – авангардист.  Это художники, отрицавшие какие либо законы в живописи. В этом году мы  отмечаем 140 лет со дня рождения Казимира Малевича. Ведущий 2(звучит вальс) ­Значит сегодня у Царицы искусств бал по случаю?  ­Дня рождения двух великих людей. Художника Казмира Малевича и  Композитора Антонио Вивальди. На котором  мы с вами тоже побывали. ­А пока жюри подводят итоги, команда «До мажор» подготовила творческий  подарок. Песня «Я рисую на окне». ­ Спасибо ребята, слово предоставляется жюри. Награждение победителей.