Цели: обобщить и систематизировать знания детей об осени; совмещать ознакомление с сезонными изменениями в природе с формированием эстетических представлений;
формировать экологическую культуру детей: расширять знания учащихся о природе родного края;
работать над правильностью произношения, отрабатывать
связную речь учащихся;
Прививать любовь к природе; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.
Оборудование: плакаты для украшения зала, работы учащихся для выставки, презентация; сладости и чай.
Для игр: костер, бревна, 2 деревянных ложки,2 миски, картошка – 10шт; 3 обруча, 2 корзины, 2 ракетки, овощи, фрукты -20шт., таблички с надписями овощей, фруктов и ягод;
Предварительная подготовка участников: разучить стихи об овощах, песни об осени, танцы.
Для учащихся 15 классов
«ПРАЗДНИК
ОСЕНИ»П
одготовила: классный руководитель Кирилкина А.А.
Цели: обобщить и систематизировать знания детей об осени; совмещать ознакомление с сезонными
изменениями в природе с формированием эстетических представлений;
формировать экологическую культуру детей: расширять знания учащихся о природе
родного края;
работать над правильностью произношения, отрабатывать
связную речь учащихся;
Прививать любовь к природе; воспитывать бережное отношение к растениям и
животным.
Оборудование: плакаты для украшения зала, работы учащихся для выставки, презентация;
сладости и чай.
Для игр: костер, бревна, 2 деревянных ложки,2 миски, картошка – 10шт; 3 обруча, 2 корзины, 2
ракетки, овощи, фрукты 20шт., таблички с надписями овощей, фруктов и ягод;
Предварительная подготовка участников: разучить стихи об овощах, песни об осени, танцы.
Ведущий: Сегодня у нас праздник, к нам пришли учителя, родители, но нет самой главной гости.
Давайте отгадаем, кто она?
Звучит музыка.
Загадка. Слайд
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...» (осень)
Учащиеся 2кл. читают стихотворение:
Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары!
Нет в году щедрей поры!
Входит Осень ( девочка в осеннем наряде)
Осень: Здравствуйте, ребята!
Я пришла к Вам на праздник, а со мной мои друзья – осенние месяцы.
Какие осенние месяцы вы знаете?
(Дети называют осенние месяцы) Слайд
Входит сентябрь с корзиной.
Ведущий: В гости к нам пришел сентябрь. Ребята, а почему сентябрь пришел с корзиной?
Дети: В сентябре убирают овощи. Слайд
Ведущий: Какие овощи вы знаете?
Учащиеся читают стихи об овощах:
1.
Лук
Не морковь я,
Нет, я – злюка:
Стоит вам отведать лука
Слезы потекут рекой
Я на грядке самый злой.
2.
Помидор
Слайд
Самый вкусный и приятный! Слайд
Уж, конечно, сок томатный
Витаминов много в нем
Мы его охотно пьем
3. Свекла
Свеклу надо для борща Слайд
И для винегрета.
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету.
4.
Капуста
А какие вкусные пироги капустные.
Из капусты варят щи. Слайд
5. ГорошекЯ такой хорошенький
Зелененький мальчишка Слайд
Если только захочу
Всех горошком угощу.
6. Огурец Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный. Слайд
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно.
Ведущий: Много овощей вы назвали и стихи прочитали. А вот об одном из главных овощей вы
забыли.
Танец овощей.
Загадка. Слайд
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
Игра: «Кто быстрее достанет картофель из костра».
Песня – сценка «Антошка»
Ведущий: Картошку мы с вами убрали, а сейчас мы с вами поможем остальным овощам, ягодам и
фруктам найти свое место.
Игра: «Найди свой огород».
Осень: Какой второй осенний месяц?
Входит октябрь и читает стихотворение. Слайд
Падают, падают листья.
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят
Ведущий: Во время экскурсий и прогулок ребята знакомились с названием деревьев, которые
Танец «Листопад»
растут в нашем городе. И сейчас задание: отгадайте, какие деревья потеряли свои листочки?
Слайд
Ведущий: отшумела пора листопада, на смену октября приходит….?
Входит ноябрь
Осень: Ноябрь пришел к нам с вопросами, проверить, какие вы наблюдательные.
Вопросы. Слайд
Кто осенью улетает, а весной возвращается?Как называют птиц, которые от нас улетают?
Кто меняет шубку на зиму? (Почему зимой заяц белый?)
Кто сушит грибы на дереве?
Ведущий. Сейчас и мы с вами сделаем запасы на зиму.
(2 команды по 10 участников)
Игра «Весёлый огородник».
На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 различных овощей и
фруктов. Урожай нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона
и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке обручу. Берёт овощ
из грядки, кладёт на ракетку и возвращаются к команде. Кладёт овощ в корзину и передаёт
эстафету другому.
Ведущий: Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус!
Ведущий: Сегодня мы встретились со всеми осенними месяцами и скажем осени спасибо и дарим
ей в подарок песню.
Песня «Осень постучалась к нам»
Ученик. У тебя мы осень спросим, что ты нам в подарок принесла?
Осень: Принесла я Вам муки
Значит, будут пироги.
ПРИГЛАШАЮ ВАС НА ЧАЕПИТИЕ.