Внеклассное мероприятие "Грамотная математика"

МЕРОПРИЯТИ Е  Е «ГРАМОТНАЯ МАТЕМАТИКА»

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: 1. Показать, как взаимосвязаны  между собой две науки: русский  язык и математика.  2. Показать как и на сколько одна из  этих наук проникла в другую.

 Задание 1 для команды 1  Чел...век  ...щущает  вкус  с  пом...щ...ю  3000  сп...циальных  вкус...вых  рецепторов,  расп...ложенных  на  языке.  Однако,  мы  являемся весьма посредственными «дегустаторами» в сравнении с  ж...вотными. У св...ньи вкус...вых рецепторов на 2500 больше, чем  у чел...века. У к...ровы их на 29500 больше, чем у св...ньи. Сколько  вкус...вых рецепторов у ант...лопы, если извес...но, что их у неё на  25000 больше, чем у к...ровы?  Задание 1 для команды 2  В  списках  редких  и  нах...дящихся  под  угрозой  исч..зновения  ж...вотных,  на  ряду  с  другими,  зан...сены  арабская  антилопа,  азиатский гепар... и индийский н...сорог. В конце XX века в дикой  пр...роде с...хранилось 700 ос...бей индийского н...сорога, 200 ос..бей  арабской антилопы, а ос...бей азиатского гепар...а сохранилось в 20  раз меньше, чем ос...бей антилоп. Сколько всего ос...бей всех этих  исч...зающих ж...вотных пока ещё сохр...нилось в дикой пр...роде?

ПРАВИЛЬНАЯ ДРОБЬ Числитель меньше  знаменателя НЕПРАВИЛЬНАЯ  ДРОБЬ Числитель больше или  равен знаменателю

ДРОБИ

ПРОИЗНОШЕНИЕ И  ЗАПИСЬ ДРОБИ СКОЛЬКО? КАКИХ?

3 8  1            44 100    27                10 123 7   54    5     9

1.МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ 2. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ КОНЦАМИ  ОТРЕЗКА 3. УПРАЖНЕНИЕ, ВЫПОЛНЯЕМОЕ С  ПОМОЩЬЮ РАССУЖДЕНИЙ И  ВЫЧИСЛЕНИЙ 4.   1       ЧАСТЬ       100

ЗАПИШИТЕ ДРОБЬ: КОЛИЧЕСТВО ГЛАСНЫХ  БУКВ ВО ВСЕХ СЛОВАХ КОЛИЧЕСТВО ЗВОНКИХ  СОГЛАСНЫХ ВО ВСЕХ  СЛОВАХ

ОТВЕТЫ НА КРОССВОРД: 1. ДЕЛЕНИЕ 2. ДЛИНА 3. ЗАДАЧА 4. ПРОЦЕНТ  9  ДРОБЬ:   9

СОСТАВИТЬ ЗАДАЧУ  ИСПОЛЬЗУЯ СЛОВА: КОНЦЕНТРАЦИЯ РАСТВОР 200Г 40%

МОЛОДЦЫ! УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МБОУ «ОСНОВНАЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №92» МОСКОВСКОГО РАЙОНА Г.КАЗАНИ КОМИСАРОВА ВЕРОНИКА  ВЛАДИМИРОВНА