Внеклассное мероприятие "Гуляй, Масленица!"(1-4 класс)

Внеклассное мероприятие «Гуляй, Масленица!» Цель мероприятия: формировать у детей первоначальные представления о народных  праздниках, истории и жизни русского народа,  приобщать детей к традициям народных  праздников. Задачи мероприятия:  1) Познакомить детей с традициями празднования Масленицы у русского народа 2) Формировать устойчивый, познавательный  интерес к русской национальной  культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам празднования  Масленицы  3) Привлечь родителей в воспитательно – образовательный процесс.  4) Развивать ловкость, быстроту, равновесие, координацию движений, логическое  мышление. Формы организации деятельности детей: внеклассное мероприятие Подготовка праздника. Заранее разучить с обучающимися стихи, песню про масленицу, народный танец.   Выбрать детей и родителей на роли ведущего, Масленицы, зверей –помощников  Масленицы. Родители заранее пекут дома блины и приносят их на праздник. Заранее  продумать призы для конкурсов, выбрать ответственных среди родителей за музыкальное  оборудование, инвентарь для игр. Зал можно украсить солнышками­блинами (изготовленными детьми на уроках  технологии), репродукциями картин русских художников или рисунками детей на тему  Масленицы; пословицами на тему праздника:«Не житье, а масленица», «Без блина, нет  маслена», «Без кота мышам масленица», «Первый блин комам», «Хоть с себя что заложить, а масленицу проводить», «Дело­блин», «Не все коту масленица, будет и великий пост»,  «Масленица ­ объедуха», «Масленица без блинов, что свадьба без невесты». Ход мероприятия: Звучит песня в исполнении Дарьи Рудневой «Эх, Масленица!» Участники  мероприятия приглашаются на праздник. Ведущий: ­ Скоро весна. Зима уже заканчивается. Дни становятся длиннее. Зима подарила нам много игр : и катание на снежных горках, и катание на коньках и на лыжах, и строительство снежных крепостей, и встреча новогоднего праздника. А сегодня у нас тоже большой  праздник­проводы зимы: Масленица.  ­Масленица ­ самый веселый  и поистине народный праздник. У нее много других  названий: честная, широкая, веселая, семикова племянница, объедуха, сырная неделя. 1 ученик: ­Начинаем веселиться. Будем петь, играть, резвиться. Поспешите, поспешите, Близких и друзей зовите! 3 ученика: ­ Приходи к нам в гости, Масленица. Приходи покататься на горках, блинами  угощаться, сердцем потешаться! Исполнение песни участниками мероприятия А мы масленицу дожидали А мы масленицу дожидали, на горушку выходили. Ой, ладо, ладо, выходили. Ой, ладо, ладо, выходили Сыром горушку насыпали, маслом горушку уливали. Ой, ладо, ладо, уливали. Ой, ладо, ладо, уливали. Наша Масленица дорогая, она гостьюшка годовая. Ой, ладо, ладо, годовая. Ой, ладо, ладо, годовая. Проигрыш Она пешею да не ходит, всё на троечке разъезжая. Ой, ладо, ладо, разъезжая. Ой, ладо, ладо, разъезжая. У ней коники вороные, у ней слуги­то молодые. Ой, ладо, ладо, молодые. Ой, ладо, ладо, молодые. Они зимушку провожают и блинами всех угощают. Ой, ладо, ладо, угощают. Ой, ладо, ладо, угощают. Ведущий: ­Наши предки почитали солнце, как Бога. И с наступлением первых весенних дней  люди радовались, что солнышко начинает пригревать. Поэтому и появилась традиция печь  круглые лепешки, по форме похожие на солнце. Считалось, что, съев такую лепешку,  человек получит частичку солнечного света и тепла. Со временем лепешки заменили  блинами.   1­й  Ученик: ­ Позвал честный семик широкую Масленицу к себе в гости на двор. Праздник  Масленицы в старину длился 7 дней ­ все неделю. Ведущий: ­ В понедельник все встречали масленицу, звали ее, приглашали в гости на двор. 2­й  Ученик: ­ Уж, ты моя Масленица, Красная краса, русая коса,  Приезжай ко мне в тесовый дом Умом повеселиться, Речью насладиться. 3­й Ученик: ­ Приезжай, честная Масленица, Широкая боярыня. На семи санях В город пировать! Звенят колокольчики. Входит Масленица ­ нарядно одетая родительница. С нею зверушки, несущие солнышки в руках. Ведущий: ­ Здравствуй, Масленица дорогая! Здравствуйте и вы , зверушки!. Давно мы вас ждем. С  вами будем веселиться на празднике проводов зимы и встречи весны. Масленица: ­ Здравствуйте, люди добрые! Я пришла к вам всего на семь дней.  О каждом из этих семи  дней я вам и расскажу. Понедельник называется встреча, в этот день детишки выбегали на улицу, лепили из снега снежную бабу, строили снежные горки и крепости  и играли в  снежки. Так они прощались с зимой. Давайте и мы поиграем с вами. Устроим «Бои  подушками». В былые времена в этот праздник одним из популярных забав были кулачные  бои. Но мы  с вами устроим бои подушками. (Приглашаются дети и взрослые парами примерно в равной весовой категории. Сначала выбираются  победители в каждой паре, потом победители состязаются друг с другом). Масленица: ­ Вторник назывался заигрыши. В этот день дети и взрослые усаживали чучело,  изображающее Масленицу,  в сани и возили по деревне. Кроме этого, катались на санях,  лошадях. А вечером устраивали  хороводы, пели песни, веселились. Давайте и мы поиграем в «Жмурки с колокольчиком». (Для игры выходят несколько детей и взрослых с колокольчиками в руках. Один водящий с  завязанными глазами должен поймать бегающих участников по звону колокольчика и осалить их мягким  прутом. Осаленный участник выбывает из игры. Участников и водящего можно менять, чтобы все дети  поучаствовали в игре) Масленица: ­ Среду называли лакомкой ­ день угощения и большого пира. В этот день каждая  теща обязательно должна накормить своего зятя самыми вкусными блинами, а зять должен  съесть тещиных блинов столько, сколько «в животе поместится», и постараться тещу  задобрить да порадовать так, чтобы она на него целый год не сердилась.  Раньше тесто для блинов ставили на снеговой воде, на дворе, когда всходил месяц,  да приговаривали: Месяц, ты, месяц, Выгляни в окошко! Подуй на опару! А на гулянье все пели песни. Давайте и мы споем. 1) Как на масленых на днях Был у тещи в гостях. А у тещи две сестрицы Печь блиночки мастерицы. Вот мы сели все за стол — Дали душеньке простор.    2) Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки – Горячие и пышные, С малиною и вишнею, С малиною и вишнею. Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки – Душистые и вкусные, С грибами да с капустою, С грибами да с капустою. Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки – С вареньем, со сметаною, Как бабушка румяные, Как бабушка румяные. Масленица: ­ А раз в день лакомки зятья ели блины, то проведем игру для пап и мальчиков   «Тещины блины».  (Участвуют все папы и мальчики. Задача проста: как можно больше съесть блинов за минуту.) Масленица: ­ Четверг назывался широкий, или разгуляй­четверок. Днем веселились на улице,  катались с горки толпой на больших санях. А вечером разгуливали  с гармошками,  пели песни и частушки. Приходили ряженые. Давайте и мы с вами повеселимся.  Проведем игру “Достань приз” (На длинной веревке, протянутой через весь класс, висят разные съедобные  призы: конфеты,  пирожные, вафли и фрукты. Участнику завязывают глаза, и он на ощупь срезает ниточку с подарком, при  этом не помогает себе руками.) Масленица: ­ В пятницу устраивали Тещины вечёрки . В  этот день уже тещи приходят в гости к зятьям на большое угощение, причем зять обязан лично пригласить тещу в гости  предыдущим вечером. Пропускать этот день нельзя, иначе теща может обидеться на зятя  на весь следующий год. Печет блины для вечёрок молодая хозяйка, но при этом она должна пользоваться кухонной утварью своей матери. Накануне вечером, приняв приглашение  зятя, теща присылает в его дом черпак, сковородку и кадку, а тесть ­ мешок муки и кувшин масла. ­На стенах, я вижу, у вас  очень много пословиц. Давайте мы с вами попробуем  разгадать, что они обозначают. (Дети рассказывают Масленице, что означает каждая пословица. Если они ошибаются, то Масленица  или родители помогают) Масленица: ­ в субботу устраивали  Золовкины посиделки. В  этот день молодежь собирается  большими компаниями, все дарят друг другу подарки и угощаются блинами. Если кто­то за прошедший год вступил в брак, обязательно нужно устроить чествование молодых .  Особенно популярными в субботу было катание по улицам в нарядных санях с бубенцами  под дугой.  (Девочки исполняют танец, используя движения русского народного танца под музыку  песни «Под дугой колокольчик звенит») Масленица: ­ А про последний день расскажут мои помощники  зверушки.  Заяц: ­ В воскресенье народ прощался с Масленицей. И этот день так и называют проводы,  прощеный день. В этот день гуляния заканчиваются, бывшее всю неделю центром торжеств  чучело Масленицы сжигают. Люди просят друг у друга прощения и сами прощают  накопившиеся за год обиды. Лисичка: ­ Катание, песни, гармошка продолжались до самого вечера. Чучело Масленицы сжигали за деревней на горке, той самой, на которой и встречали Масленицу. Волк: ­ Для этого устраивали за деревней огромный костер из сухих веток, соломы. Сжигали  чучело под пение песен и громкие крики. Когда горело чучело Масленицы, обращали  внимание на то, как идет дым: если поднимается столбом вверх, то урожай будет в  настоящем году, а если дым стелется по земле, то это к неурожаю. Ведущий: ­ Масленицу провожаем­весну встречаем.  Гостья загостилася, с зимушкой простилася. С крыши капели, грачи прилетели, Воробьи чирикают, Они весну кликают. «Приглашение к масленичному столу»  Все участники праздника приглашаются к столу и пьют чай с блинами. И в завершение праздника все выходят на улицу, где происходит сжигание чучела  Масленицы.