Внеклассное мероприятие: "Карманные расходы"

Дети и карманные деньги. Карманные деньги: десять правил для родителей. 1.       Деньги  ­ это не способ поощрения и наказания, а средство развития определенных навыков,   своеобразный инструмент – такой же, как нож и вилка.     Поэтому   их   нужно   выдавать   независимо   от   достижений   или проступков ребенка, и как можно раньше.             Оптимальный возраст – около 4­5 лет, когда ребенок знакомится с идеей  собственности. 2.     Разработайте совместно с ребенком систему выдачи карманных  денег: ­ сумму на «премиальные»; объясните условия выплаты премиальных. ­ сумма на «необходимый минимум»; Для важности заключите письменный договор, скрепив его подписями. 3.     Выдавайте деньги регулярно. Разумно ­ в начале недели. Со временем увеличивайте сумму, одновременно перекладывая на ребенка часть   расходов   на   его   потребности   (транспорт,   канцтовары   и   т.   д.). Обязательно   поинтересуйтесь,     на   какую   сумму   рассчитывает   ребенок, откорректируйте сумму в зависимости от своих возможностей. 4.     Уважайте решение ребенка. Карманные деньги – это то, чем он может пользоваться   исключительно   по   своему   усмотрению.   Ваш   голос   здесь совещательный.     Ваша   задача:   рассказать   ребенку   о   разных   вариантах использования  денежных средств  и  вместе  проанализировать  перспективы возможных покупок. 5.  Помните, что любой навык формируется при многократном повторении. Не делайте поспешных выводов. Лучше помогите ему определиться, где он совершил ошибку. Наверное, вы тоже в этом отношении небезупречны. 6.     Никогда   не   компенсируйте   ребенку   деньги,   если   он   их   потерял. Посочувствуйте,   но   предложите   потерпеть   до   следующей   «получки».   В противном   случае   он   не   научиться   быть   внимательным   к   своей собственности. 7. Всегда привлекайте ребенка к обсуждению финансовых вопросов семьи.  Пусть   учиться   ориентироваться     в   своих   потребностях   и   ваших возможностях. Советуйтесь с ребенком, когда хотите сделать покупку. 8.   Напоминайте ребенку почаще, что деньги – это средство для получения чего – то, а    не цель. 9.   Учите ребенка тратить деньги не только на себя, но и дарить подарки близким, родным. 10. Если вам очень жалко дать ребенку деньги для его «обучения», помните, что: ­распоряжение   деньгами   развивает   в   детях   умение   считать,   выбирать, договариваться, терять, беречь, сравнивать, терпеть; ­ владение собственностью повышает самооценку ребенка, ответственность, самостоятельность; ­   овладение   деньгами   позволяет   ребенку   узнать   и   понять   себя,   свои потребности, возможности и цели; С помощью денег ребенок познает других и себя;