Внеклассное мероприятие по математике 2- класс

Внеклассное мероприятие по математике для 2­х классов «Математика –царица всех наук» Цель: 1 Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. 2 Развивать логическое мышление, воображение, речь. 3 Совершенствовать умение составлять целое из частей. 4 Воспитывать дружеские взаимоотношения с учащимися, выручку, желание  помочь друзьям по команде. Оформление: компьютер, плакаты «Математику уже затем следует учить , что она ум в  порядок приводит», «Математика — царица всех наук», «Математика — это  язык, на котором говорят все точные науки», «Математика­ царица всех наук».                                                       Ход мероприятия. Псих.настрой. Долгожданный дан звонок­ Начинается урок. Тут затеи и задачи, Игры, шутки, всё для вас. Пожелаю  всем удачи­ За работу! В добрый час! 1 Ведущий. Жили­были царь с царицей. Очень любил царь математику: задачи  решать да кроссворды разгадывать. Но вот прошли годы, состарился царь­математик. Настала пора о наследнике ему подумать. И решил царь ­ наследником царства будет тот, кто покажет себя  лучшим знатоком математики. «Управлять государством нелегко,— думал царь,— много приходится  размышлять. Знания нужны. Вот и выберу того, кто лучше других умеет  соображать, мыслить, математику любит». Участвовать в конкурсе математиков вызвались команды 2­3­х классов. Приветствия команд – участниц конкурса. «Искатели» Девиз:  Не сдаваться, а бороться,          Все искать и все найти . Почемучки»                  Девиз:  Почемучки, вперед!           Математика зовет! Правила конкурса. Слайд 1. Быть веселыми и находчивыми. 2. Не оставлять ни одного вопроса без ответа. З. Вести себя спокойно, не выкрикивать, быть терпеливым. 4. Не подглядывать и не подслушивать. 5. Не терять надежды в борьбе за победу. Мудрая математика ­  Пословицы называют азбукой мудрости. В каждой из них заключена умная  мысль, которая передается из поколения в поколение. И пословицы не обошлись  без математики. Продолжи пословицу и объясни, когда так говорят. (Задание адресуется всей команде.Выигрывает команда, которая верно закончит  пословицу и точнее объяснит ее смысл). 1. 7 раз отмерь, и…(один раз отмерь). 2. За двумя зайцами погонишься, …(ни одного не поймаешь). 3. Ум хорошо, а…(два лучше). 4.  Один в поле…(не воин). Пока команды работают, я могу показать вам, какая математика волшебная  наука. Для этого каждый пусть загадает однозначное число, прибавит к нему 2,  полученную сумму умножит на 4, от произведения отнимите 8. Сколько у вас  получилось? ( Ученик. 32.) Ты задумал число 8. Спрашивает (Ответ разделить на 4.) I Конкурс «Разминка» Слайды Отгадайте, о каких цифрах идёт речь. 1 Два кольца, но без конца, если я перевернусь, то совсем не изменюсь. (8). 2 Если самое большое двузначное число перевернуть, то получится… (66). 3 Маленькая, хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает? (2). 4 Что за цифра­акробатка? Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет.(9) II Конкурс «Кто больше? » За пять минут каждая команда должна решить наибольшее количество задач.  (Задачи каждая команда получает на листе бумаги). 1. У девочки 5 яблок. Она съела все, кроме 3. Сколько яблок у нее осталось? (3) 2. Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков? (40) 3. В каком числе столько же цифр, сколько букв? (100 сто.) 4. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно.) 5. Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? (Трое.) 6. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестер? (Одна.) 7. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось?  (Страусы не летают.) 8. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели. (Позавчера, вчера,  сегодня, завтра, послезавтра.) 9. Без чего не построить дом? (Без угла.) III.Конкурс с завязанными глазами Вызывается по одному ученику от каждой команды. Они с завязанными глазами выполняют следующие задания: 1 пара участников  нарисовать квадрат, обозначить,  нарисовать треугольник, обозначить. 2 пара участников  нарисовать отрезок, обозначить,  нарисовать прямой угол, обозначить, IV Конкурс капитанов: «Ребусы».  Учитель. Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если  разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда  получает балл. 1 команда 2 команда школа пенал Физминутка IV. Мудрая математика 1. Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3 кг.) 2. Сколько ушей у 5 мышей? (10) 3. Какой год продолжается всего один день? (Новый год.) 4. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Четверо.) 5. Поле пахали 6 тракторов. 2 из них остановились. Сколько тракторов в поле?  (6) 6. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки сидят  по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4) 7. Несла Дуня в решете 12 яблок, а дно упало, Сколько яблок в решете осталось? (Ни одного: ведь дно упало.) 8. Сколько ножек у 2 сороконожек? (80) 9. На столе было 12 книг. Сколько книг убрали, если их осталось в 3 раза  меньше, чем было? (Убрали 8 книг.) V Конкурс «Дорисуй» Каждая команда получает листок, на котором изображена половина рисунка. Его нужно дорисовать.   V. Конкурс «Числа в пословицах и поговорка » 1 команда:   ... в поле не воин.          Один в поле не воин. 2 команда:    … одного не ждут.         Семеро одного не ждут.  3 команда:  У … нянек дитя без глазу.         У семи нянек дитя без глазу. Назвать сказки, в которых встречается числа 7 или 3. VI. Конкурс «Бегущие минутки» Сколько букв в русском алфавите? (33) Сколько букв в слове «школа»? (5) Сколько слогов в слове «Буратино»? (4) Сколько дней в неделе? (7) Сколько сторон у квадрата? (4) Как назвать число, в котором 10 десятков? (100) Как называется результат при сложении? (Сумма) Сколько сантиметров в дециметре? (10) Сколько месяцев в году? (12) Самое большое двузначное число? (99) Самое маленькое трёхзначное число? (100) Сколько сантиметров в 1 метре? (100) Царь. Уважаемые претенденты! Думаете вы хорошо. Считаете быстро. Утешили  старика. Есть, кому царство оставить, кому управление доверить. Назначаю  наследниками престола команду учеников, которые лучше и быстрее всех из вас  считают, решают сложные задачи, отгадывают загадки. Рефлексия. Конкурс  «Шуточный» ­  Это шуточный конкурс, который не оценивается жюри.   Пока идёт подсчёт голосов, вы будете отвечать на мои вопросы. ­ Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде. (Круг.) ­ Первое и единственное, что изобразил Буратино в тетради. (Клякса.) ­ Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим ­10? (Когда смотрим на часы,  говорим: «10 минут».) ­ Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят.)  ­ Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки, на каждой ветке по 2 груши.  Сколько всего груш?    ­ Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить  петух, стоя на 1  ноге?  Жюри подводит итоги и награждает команду победителей, лучших игроков  и болельщиков.