Внеклассное мероприятие по пожарной безопасности "Огонь - силён, а ты - умён!" (1-4 классы)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НЕПЕЦИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА КОЛОМЕСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА  МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Тел.: 617­76­11, 617­74­10                                                       140473, Московская область, Коломенский район, E­mail: http://nepschool2.ucoz.ru/                                                                       село Непецино, дом 6­а Внеклассное мероприятие по пожарной безопасности. Огонь силён, а ты – умён! Конкурс ­ игра знатоков правил пожарной безопасности. Цель: через образные ассоциации формировать основы безопасности  жизнедеятельности младших школьников при пожаре Задачи:    обобщить знания детей о правилах пожарной безопасности в быту; формировать умения предотвращать пожар и правильно действовать во время  его; развивать самостоятельность, мышление, память Ход мероприятия 1.       Организационная часть.  Дидактическая игра «Если возник пожар». Дети образуют круг. Игру начинает ведущий. В руках у него воздушный шар. Играющий   должен   быстро   сказать   последнее   слово   стихотворной   строки   и передать шар другому участнику. Если  участник  замедлил  с ответом  или  ответил  неправильно, он  выбывает   из игры, а шар вновь переходит к ведущему. Ведущий. Этот шар в руках недаром.  Раньше, если был пожар,  Ввысь взмывал сигнальный шар,  Звал пожарных в бой с пожаром.  Где с огнем беспечны люди,  Там взовьется в небо шар,  Там всегда грозить нам будет... Участник. Злой пожар. (Передача шара.) Ведущий. Раз, два, три, четыре – У кого пожар в ... ? Участник. Квартире. (Передача шара.) Ведущий. Дым столбом поднялся вдруг.  Кто не выключил ... ? Участник. Утюг. (Передача шара.) Ведущий. Красный отблеск побежал.  Кто со спичками ... ? Участник. Играл. (Передача шара.)  Ведущий. Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил белье над ... ?  Участник. Газом. (Передача шара.)  Ведущий. Столб огня чердак объял. Кто там спички ... ? Участник. Зажигал. (Передача шара.)  Ведущий. Побежал пожар во двор. Это кто там жег ... ?  Участник. Костер. (Передача шара.)  Ведущий. Пламя прыгнуло в листву. Кто у дома жег ... ? Участник. Траву. (Передача шара.)  Ведущий. Кто бросал в огонь при этом Незнакомые ... ? Участник. Предметы. (Передача шара.)  Ведущий. Помни, каждый гражданин, Этот номер ... Участник. «01». (Передача шара.)  Ведущий. Дым увидел – не зевай. И пожарных ... Участник. Вызывай. (Передача шара.)  Ведущий. Это всем должно быть ясно, Что шутить с огнем ...  Участник. Опасно. (Передача шара.) Учитель: Кто уже догадался какая тема будет у нашего конкурса­игры? Правила пожарной безопасности.  Тема нашей игры­конкурса  «Огонь силён, а ты – умён!» 2.       Основная часть. Ведущий. Мчится красная машина, Все быстрей, быстрей, вперед! Командир сидит в кабине И секундам счет ведет. – Поднажми еще немножко, –  Он шоферу говорит. –  Видишь в пламени окошко? Это дом жилой горит. Может, там остались дети, Люди ждут с надеждой нас… – Ясно все, шофер ответил.  Дав машине полный газ. (Во время чтения на доске идут слайды с иллюстрациями пожаров) Ведущий. ­ Ребята, почему торопиться командир?  ­Почему водитель дал полный газ?  ­Чего они опасаются? (ответы детей) ­ Почему происходят пожары? ­ Как предотвратить пожар?  ­ Об этом мы поговорим посвящено наше сегодняшнее занятие. Ведущий. Не в некотором царстве, а в нашем государстве. В Коломенском районе, На Северке реке Есть село славное, Чистое, красивое, хотя не главное. Село Непецино зовется  Здесь школа стоит моя. Ведущий. Чтобы не было пожаров, надо правила всем знать. Их, конечно, очень много. Выучим хотя бы пять. Ведущий рассказывает правила, и на мультимедийной доске появляются иллюстрации с правилами. Правило 1: если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылив кастрюлю воды. Правило 2: если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место.  И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом  соседей. Правило 3: при пожаре дым гораздо опаснее огня, большинство людей при пожаре  погибает от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или  продвигайся к выходу ползком – внизу дыма меньше. Правило 4: при пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься. Правило 5 : ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя  обязательно спасут. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Учитель. ­ А  сейчас мы поделимся на команды, поиграем и посоревнуемся. 2. Разгадай ребус. Разгадывание   ребусов.   Балл   присуждается   той   команде,   которая   правильнее   и быстрее отгадает все ребусы. В случае ошибки балл не присуждается. III. Интерактивная игра «Пожарная безопасность» (Презентация на нетбуках) V. Конкурс «Домашнее задание». Разыгрывание   сценок   на   темы:   правила   безопасного   поведения   при   пожаре   в квартире, в школе, если горит у соседей. (Оцениваются оригинальность исполнения, идеи, правильность выполнения.) Инсценировка стихотворения. Участники: Сережа Иванов, ученик 3 класса Я – Сережа Иванов. Я – мальчишка будь здоров! Я из школы прихожу, Я на месте не сижу. Мамы с папой дома нет, Сам себя кормлю в обед. Прихожу, плиту включаю, Сразу чайник подключаю, Сковородку, суп в кастрюле. Покачаюсь я на стуле. Посмотрю пойду футбол, Может, сам забью я гол… ГОЛОС ПОЖАРНИКА: Стой! За плиткой последи. Никуда не уходи! За огнем смотри всегда, Чтобы не пришла беда! Ведущий: Позабыл Сергей про газ, А огонь по шторам – рраз! Побежал по стульям с треском и ползет по занавескам. Стены дымом заволок, Лижет пол и потолок. Звучит пожарная сирена. Ведущий: Ребята, надо Сергею помочь. Что же ему делать? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) Частушки по пожарной безопасности  1. Спички ­ это не игрушки, Знают все мои подружки. Знают все мои друзья,  Что с огнем...      играть...    нельзя!   2. ­ В новый год поставил Петя Десять свечек на буфете. ­ Больше нету у Петра, Ни буфета, ни ковра. 3. ­ Стал я суп разогревать,  И решил чуть­чуть поспать. Просыпаюсь: меня кто­то Поливает из брандспойта. 4. ­ Пошутить решил Вадим, Позвонил по 01. ­ Понял позже, что не прав, Но платить придется штраф. 5. ­ Закупил на рынке Ваня Фейерверки из Тайваня. ­ Вокруг елки веселиться Будет Ваня…в травмбольнице. 6. Пожар в квартире номер пять,  Лезут дети под кровать.  А спасатели придут,  Как они там их найдут? 7. О пожаре пели мы,  Чтоб спасти вас от беды.  Призываем всех: “Друзья,  С пламенем играть нельзя!” 3. Релаксация. Подведение итогов. Игра  «Это я!» Учитель.  Кто, задорный и веселый,  Верность правилам храня,  Бережет родную школу  От коварного огня? Учащиеся. Это я, это я, это все мои друзья! Учитель.  Кто поджег траву у дома,  Подпалил ненужный сор,  А сгорел гараж знакомых  И строительный забор?  (Ребята молчат.) Учитель.  Кто соседской детворе  Объясняет во дворе,  Что игра с огнем недаром  Завершается пожаром? Учащиеся. Это я, это я, это все мои друзья! Учитель.  Кто украдкой в уголке  Жег свечу на чердаке?  Загорелся старый стол, Еле сам живой ушел!  (Ребята молчат.) Учитель.  Кто пожарным помогает,  Правила не нарушает,  Кто пример для всех ребят? Учащиеся. Это я, это я, это все мои друзья! Учитель.  На привале кто в лесу  Жег засохшую сосну?  А потом так поспешил,  Что костер не затушил.  (Ребята молчат.) Учитель. Кто, видя сушняк в огне,   Знает точно: быть беде?   Ветку кто не поджигает,   От пожара лес спасает? Учащиеся. Это я, это я, это все мои друзья Учитель. Молодцы ребята! Вы замечательно играли! А в подарок Вам, я принес мультфильм ­ «Спасайкин­ правила пожарной безопасности»!