Педагогическая организация досуга старшеклассников несёт в себе серьёзные воспитательные возможности. Подростки обычно меньше сопротивляются воздействиям педагогов в обстановке свободной деятельности. Влияние в свободное время воспринимается как непреднамеренное и не посягающее на свободу личности.
Система внеурочной деятельности представлена широким разнообразием форм. Внеурочная деятельность способна удовлетворить основные потребности подростков - общение со сверстниками, самоутверждение.
IMG_20180910_195200.jpg
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.