Внеурочное занятие Мастер – класс «Открытка -коллаж»

Тема: «Открытка для мамы» 5 класс 

Тип: мастер - класс

Цель: научить учащихся использовать бросовый материал в творчестве; изготовление открытки в технике «Коллаж»\

Задачи

Образовательные:

Познакомить обучающихся с технологией изготовления открыток из бросового материала.

Коррекционно-развивающие:

- Развивать глазомер, мелкую моторику рук, пространственное изображение.

- Развивать творческие способности, фантазию, художественный вкус.

- Развивать внимательность и последовательность правильного изготовления изделия и практического выполнения задания.

Воспитательные:

-Воспитывать любовь и интерес к празднику «День Матери».

-Воспитывать чувство гордости за своих мам.

-Воспитывать уважение к старшему поколению.

- Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, волю, желание создать прекрасное своими руками, интерес к творчеству.

.

Планируемые результаты

Предметные:

-Овладение элементарными практическими умениями и навыками в аппликации.

-Знание элементарных правил композиции, передачи формы предмета.

Метапредметные:

-Использовать речь своего действия.

-Ориентироваться на листе для выполнения задания.

Личностные:

-Положительное отношение и интерес к процессу и его результату.

-Умение наблюдать красоту (красиво/некрасиво);

Ресурсы занятия: картон цветной, разные журналы, ножницы, фломастеры, карандаши, клей.

Ход занятия

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности ученика

Организационный момент

Сегодня мы с вами будем делать открытку.

А сейчас послушаете и отгадайте загадку!

Кто вас, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз? (Мама)

Ребята отгадывают загадки.

Актуализация необходимых знаний, постановка цели занятия

-Ребята, кто помнит, какой приближается праздник? (День матери)

- Когда отмечается этот праздник? (27 ноября)

- Что принято совершать в этот день? (Дарить подарки)

- Сегодня мы будем делать открытку для наших мам своими руками.

А как вы думаете, какая открытка дороже для ваших мам, бабушек, сделанная своими руками или купленная в магазине? (Открытка, сделанная своими руками).

- Почему?

- Правильно, ведь такой подарок самый дорогой, потому что сделан своими руками.

Ученики работают с бумагой, клеем.

Работа по теме занятия

Приступаем к работе. Нам понадобится: цветной картон для фона нашей открытки, журналы, клей, ножницы.

Но прежде чем приступить к работе необходимо повторить правила, по технике безопасности при работе с клеем, ножницами:

-При работе с клеем не допускать попадания на одежду, лицо, в глаза, в случае попадания тщательно промыть водой, и не в коем случае не облизывать клей и пальцы рук, лучше сходить и помыть. Ножницы использовать аккуратно, не размахивать, не нанести травму себе и окружающим.

Ученики слушают учителя.           

Физкультминутка

 Маму я свою люблю, (сжать руки на груди)

Я всегда ей помогу: я стираю, (тереть кулачок о кулачок)

Полощу, (пальцы сжаты в кулак, двигать кистями в стороны)

Воду с ручек отряхну. (трясти кистями рук)

Пол я чисто подмету, (воображая в руке веник, подметать пол)

И дрова ей наколю. (воображая в руке топор, рубить дрова)

Маме надо отдыхать, маме хочется поспать. (ладошки обеих рук положить под щеку)

- Я на цыпочках хожу, (ходить указательным и средним пальцем правой руки по левой)

- И ни разу,

- И ни разу ни словечка не скажу. (поднести указательный палец к губам).

Продолжение работы по теме занятия

-Работать будем поэтапно:

1. Нужно взять цветную бумагу и выбрать какого цвета будут ваши открытки.

2. Теперь выбираем картинки, фразы, буквы из журналов, прикладываем.

3.На цветную бумаге делаем композицию .

5.  Следующее что нам нужно сделать, это приклеить нашу композицию на фоне из картона.

Ученики работают самостоятельно,

Последовательности выполнения работы.

Первичное закрепление

Самоанализ своих работ: что было трудно, что получилось.

- В конце нашего занятия, ещё раз хотела поговорить об этом замечательном празднике!

- Когда отмечают этот праздник?

- Как мы должны относиться к нашим мамам?

   Ученики отвечают на вопросы

Рефлексия

-Вам понравился мастер- класс «Открытка для мамы» ко дню матери? Вы можете поделиться с мамами и бабушками, как вы изготавливали свою открытку.

 Ученики обсуждают, рассуждают о своих работах и работах одноклассников.