Внеурочное занятие «Символика родного края»

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность учащихся

Методы, средства

Орг. момент

- Здравствуйте, ребята, присаживайтесь.

Приветствуют и присаживаются.

Метод: словесный

Осн. этап

- Ребята, нет на свете такого человека, который не любил бы свою родную землю. Не зря говорят: «Одна у человека мать, одна у него и Родина».

- Как называется наша Родина?

- О чем мы будем говорить на нашем занятии?

- Сегодня здесь пойдет разговор о самом главном и важном для каждого из нас - о Родине.  (слайд 2)

 Символы России.

- Каждому человеку нашей страны дорога Россия, её славная история, символы.

- Какие символы страны вам известны?

- Догадайтесь о каких символах страны идет речь.

1) Прикрепленное к древку или шнуру полотнище определенного цвета или несколько цветов?  (слайд 3.)

-Расскажите, что вы знаете о флаге России? Что означают цвета флага?

(слайд 4)

2)  В нашей стране имеется ещё один флаг, который также является символом.

-  Это Знамя Победы Российского народа над немецко – фашистскими захватчиками в годы ВОВ 1941 – 1945 г. (слайд 5)

3) Эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах?

 (слайд 6.)

- Расскажите, что вы знаете о гербе России?

4) Торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства. (слайд 7.)

- Давайте, послушаем гимн России. А какие правила надо соблюдать, когда исполняется гимн? (слайд 8)

- Ребята, а кто является главой государства?

- Вы знаете кто президент в России? (слайд 9.)

- Молодцы! Символы России вы хорошо знаете. (слайд 10)

- У каждого государства есть символика. У нашей области и города тоже есть своя символика. Сегодня мы с вами познакомимся с этой символикой.

Как называется наша область? ( Свердловская область)

- Крупнейшим городом региона и всего Урала является административный центр области город Екатеринбург (1323,6 тыс. жителей, основан в 1723 г. и назван в честь Екатерины I) - пятый по численности населения город России.

- Полный герб Свердловской области. В червленом поле серебряный восстающий соболь, держащий передними лапами золотую стрелу, положенную в столб оперением вверх. Щит увенчан золотой императорской короной. Щит поддерживают золотые грифоны, держащие поставленные в столб знамена в цвет флага Свердловской области с золотыми древками, Бахромой, навершиями и подтоками, стоящие на подножии из золотых кедровых ветвей, перевитых червленой лентой с золотыми каймами, на которой серебряными буквами начертан девиз «ОПОРНЫЙ КРАЙ ДЕРЖАВЫ».

Флаг Прямоугольное полотнище с соотношением сторон 2:3, состоящее из четырех горизонтальных полос, сверху вниз – белого (шириной 7/20 от высоты полотнища), синего (шириной 9/20 от высоты полотнища), белого (шириной 1/20 от высоты полотнища) и зелёного (шириной 3/20 от высоты полотнища) цветов.

- В любой области есть свой глава-губернатор.

- Кто знает, как зовут нашего губернатора?

- Ребята, а как вы считаете, а есть ли у Городского округа Ревды своя символика.

- Совершенно верно, есть.

- Ребята, посмотрите, вот так выглядят герб и флаг нашего города.

- Что необычного вы заметили?

- А ещё у нас с вами есть тоже свой гимн. Давайте посмотрим.

- Предлагаю посмотреть, насколько наша с вами область большая и красивая.

Ответы детей.

- Флаг.

-Герб.

- Гимн.

Метод: словесный

Технология проблемного обучения

Закл.этап

- Что нового вы узнали на нашем занятии?

 - Что понравилось и о чем можете рассказать дома?

Ответы детей.

Метод: словесный