Внеурочное мероприятие Турнир по физике 7 класс

ФИЗИЧЕСКИЙ ТУРНИР 7 класс Пояснительная записка        Урок   проводится   в   форме   турнира    в   рамках   предметной   декады     для учащихся     7­11­х   классов.  Пройдены   темы:   «Введение.   Строение   вещества. Механическое движение. Взаимодействие тел.».  Изучены физические величины, их   условное   обозначение.   Получены   формулы.   Ребята   познакомились   с некоторыми физическими приборами.   При проведении урока­турнира решаются следующие цели:   обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.  создать условия для практического применения знаний, умений, навыков по изученным темам;  помочь учащимся осознать практическую значимость изученного материала;  создать   содержательные   и   организационные   условия   для   развития   у школьников   логического   мышления,   умения   синтезировать,   анализировать, обобщать;  воспитывать культуру умственного труда, активность мышления. Данный   урок   повторения   и   обобщения   материала   в   виде   игры     позволяет повысить интерес к работе на уроке.  Для   оценки     ответов   учащихся     выбирают   независимое   жюри,   призванное следить за соблюдением правил игры и учетом набранных баллов за правильные ответы на вопросы. Количество игроков на усмотрение учителя. Ведущий: Мы живём в удивительном мире, мире тепла, света, звуков,  взаимодействий. Это не только удивительный мир, но и сложный, живущий по  своим законам. Чтобы понять этот мир, постичь его законы, нам и поможет физика. Да, мы  сделали всего полшага, чтобы заглянуть в этот мир. Но впереди нас всех ждут  много открытий. Начинается турнир, Удивительный турнир, Замечательный турнир, Наш физический турнир. Кто сидит, задравши нос? Зададим ему вопрос. На который даст ответ Сам великий Архимед. 1 конкурс ­ И в шутку, и всерьёз начинаем    блиц­опрос. 1.Что изучает физика? А.всё подряд   Б.непонятно что,  В природу   Г. Правила дорожного движения  2.В чём состоит задача физики? А. открыть законы,  Б. закрыть законы   В.принять законы,   Г. обсудить законы 3.Кто из учителей, стоя осенью под яблоней, быстрее  догадается, почему его  так часто стукает по голове? А. химик   Б. математик    В. биолог    Г. физик 4. Паша положил мороженое в карман. Оно там растаяло и утекло в штаны. Как  можно назвать случившееся? А.недержание   Б. явление   В. недоумение   Г. недоразумение 5. Кто впервые ввёл слово «физика» в науку? А.Ломоносов   Б. Пифагор   В.Архимед   Г.Имя отчество учителя физики 6.Что означает приставка  «Милли» А.тысяча          Б. сто          В.тысячная   Г. сотая 7.Чем пользуются для измерения температуры А.термометром  Б. термосом   В. термостатом   Г. термитом 8. В каком состоянии окажется шоколадка после того как жадная девочка,  чтобы не делиться с подругами, спрячет её за пазуху? А.в твёрдом  Б.в жидком   В. в газообразном   Г в ужасном 9.Кому  принадлежат слова: «Дайте мне точку опоры и я переверну мир»? А. Демокриту  Б. Архимеду    В. Ньютону    Г. Николаю  Валуеву 10. Как называется явление перемешивания молекул разных веществ? А.конфузия  Б.контузия   В. коррозия  Г. диффузия 11. Если проколоть колесо папиной машины, что изменит воздух, томившийся в  колесе? А.форму     Б. объём  В. ни то, ни другое  Г. и форму и объём (и ещё от папы  достанется) 12. Джин, то вылезая из бутылки, то влезая обратно, всё время меняет свои  форму и объём. В каком состоянии находится джинн? А. в газообразном     Б.в жидком   В. в твёрдом    Г. во  всех сразу. 13.В каких мальчиках быстрее движутся молекулы: в здоровых или  простуженных? А. в здоровых   Б. в простуженных   В. одинаково   Г. движенья нет нигде 14.Какая сила тяжести действует на Вовочку массой 40 кг? А. 40 Н  Б.   400Н  В.4000Н   Г. не действует вообще 15.Кто впервые изучал явление инерции? А.Галилей   Б.Птолемей   В. Варфоломей  Г. дуралей 16.Что будет с одиноким и гордым телом, которое с одинаковым упрямством  напрасно тянут в разные стороны? А.будет находиться в покое, Б. будет двигаться равномерно и прямолинейно    В.и то и другое, Г. лопнет 17.Отличается ли масса 3 кубометров дров от массы 3 кубометров дыма? А.нет            Б.масса дров больше   В. масса дыма больше 18.Что узнает полководец, если путь, пройденный им от солдата до маршала,  он разделит на время своей безупречной службы? А ничего  Б. скорость своего повышения в звании   В. да, пролетели годы. 2 конкурс       Звучит музыка   песни «Ты узнаешь её из тысячи….» Перед вами портреты учёных. Кто это?   (Ньютон, Королёв, Галилей,  Ломоносов, Архимед,   Менделеев) 3 конкурс  ­Звучит песня   «Из чего же, из чего же, из чего же…» Предложить способ определения вещества, из которого изготовлено тело  (приборы: линейка, часы, мензурка, весы, термометр, цилиндр) 4 конкурс  Из предложенных букв   составить формулы для расчёта  пути,  плотности, силы тяжести, массы, времени, объёма 5 конкурс­конкурс кроссвордов 6 конкурс –конкурс для болельщиков  «Аукцион».  Назвать известные единицы  длины.  Побеждает тот, кто называет последним. Подводятся результаты турнира.