Волонтёрский социальный проект. «Модно быть здоровым и свободным!»

Волонтёрский социальный проект. «Модно быть здоровым и свободным!» Автор: Гинтер Лидия Александровна ученица 10б класса МАОУ Карасульская СОШ ( по профилактике асоциальных явлений и пропаганде здорового образа жизни) Сроки реализации: сентябрь 2012 – май 2013 года Пояснительная записка. Тема   для   проекта   «Модно   быть   здоровым   и   свободным!»   выбрана   не   случайно. Современное поколение выбирает то, что завернуто в привлекательную обертку и не всегда это яркое и красивое является полезным и добрым. Привлечь своих ровесников и не только их к проблемам нашего времени является темой данного проекта. Среди многочисленных проблем, стоящих сегодня перед российским обществом, одной из наиболее серьезных становится проблема наркомании, алкоголизма и курения. Масштабы и темпы распространения   никотиновой,   алкогольной   и   наркотической   зависимости   среди   детей   и подростков в стране таковы, что ставят под угрозу физическое и моральное здоровье молодежи и будущее значительной ее части. Большую часть своего времени ученики проводят в школе, поэтому реализация проекта связана   с   задачами   школьного   образования.   Одной   из   приоритетных   задач   реформирования системы   образования   становится   сегодня   сбережение   и   укрепление   здоровья   обучающихся, формирование   у   них   ценности   здоровья,   здорового   образа   жизни,   выбора   образовательных технологий, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников.     Говоря о формировании здорового образа жизни подрастающего поколения вообще и о борьбе с вредными привычками в частности, нельзя оставить в стороне общеобразовательные учреждения. Ведь именно здесь, в течение многих лет, молодежь не только учится, обретает навыки  общения  с взрослыми  и  сверстниками,  но и  практически  на  всю  жизнь вырабатывает отношение ко многим жизненным ценностям. Можно сказать, что школа является важнейшим этапом,   на   котором   можно   и   нужно   воспитывать   правильное   отношение   к   здоровому   образу жизни. Приоритетом школьного образования является сохранение и поддержание  здоровья детей, в связи с этим здоровьесберегающие технологии прочно входят в учебно­воспитательный процесс. Особое   место   по   формированию   здорового   образа   жизни   занимает   систематическая воспитательная работа с классным коллективом.  Объект: социальные проблемы современного общества. Предмет:  реализация   проекта,   направленного   на   развитие   социально­активной   личности, пропаганда ЗОЖ. Волонтерский   отряд   Карасульской   школы,   состоящий   из   обучающихся   8­11   классов существует уже несколько лет. Свою волонтерскую деятельность отряд направляет на пропаганду здорового   образа   жизни,   среди   обучающихся   школы,   родителей     и   населения   поселка Октябрьский и прилегающих поселений. Проявление   активной   гражданской   позиции   по   отношению   к   социально   незащищенным слоям населения – основной принцип добровольческого движения волонтерского отряда. Ребята   волонтерского   отряда   показывают   преимущества   здорового   образа   жизни,   на личном   примере   пропагандируя   здоровый   образ   жизни   при   помощи   акций,   тематических выступлений, конкурсов. Члены отряда самостоятельно создают буклеты, презентации, социальные видеоролики по профилактике   наркомании   и   пропаганде   здорового   образа   жизни   и   предлагают   свои   работы обучающимся, подросткам школы,  распространяют среди жителей поселений. Гипотеза:  реализация   данного   проекта   внесет   в   школьный   коллектив   дух   сотрудничества   и понимания   и   совместные   усилия   школьников   и   взрослых   помогут   решить   социальные   и нравственные проблемы.    Цель  проекта:    создание   условий   для   формирования   личности   через   гражданско   – патриотическое воспитание обучающихся и организацию  волонтёрской  деятельности, связанную с пропагандой здорового образа жизни. Задачи: 1. Развитие социально­активной личности волонтерского типа. 2.      Пропаганда здорового образа жизни. 3.     Самоорганизация и организация полезного проведения свободного времени. 4.    Формирование   навыков   работы   в   команде,   обогащение   навыков   общения,   опыта   публичных выступлений, социального взаимодействия. 5.    Создание атмосферы сотрудничества обучающихся и педагогов. 6.     Профилактика  асоциального поведения. Проект рассчитан на 1 год, разбит на несколько этапов: Этапы реализации проекта: Примерные сроки реализации сентябрь сентябрь ­мотивационно­организационный; ­познавательно­моделирующий; ­проектно­технологический; ­практический; ­ рефлексивный. № Этапы  1 Мотивационно – организационный этап: 2 ­ анализ проблем школьной жизни; ­ формулирование проблемы; ­ определение целей и задач.   Познавательно­моделирующий этап: ­ создание организационной группы в  волонтёрском отряде; ­изучение реальных возможностей всей группы; ­ составление детального плана работы; ­ составление  графика и реализации всех  пунктов плана; ­ определение обязанностей и их распределение; ­ определение необходимых ресурсов и  источников финансирования; ­ обучение членов группы необходимым  навыкам и умениям. 3 Проектно­технологический этап:              октябрь ­ проведение акций; ­ мониторинг; ­ оформление, размещение информации об  этапах реализации проекта на страницах  школьного сайта; ­ подготовка и проведение акций;   5 Практический октябрь – май ­ участие в волонтёрских акциях; ­выпуск буклетов, листовок, роликов ­организация   и   участие   в   спортивных соревнованиях   и   других   мероприятиях, направленных на здоровый образ жизни. 6 Рефлексивный (подведение итогов проекта,  май создание презентации о деятельности  волонтерского отряда)       Ожидаемые результаты: 1.      Приобретение   обучающимися   опыта   социально   значимой,   волонтёрской деятельности. 2.      Воспитание   интереса   и   уважения   к   социально   незащищенным   людям   и   людям старшего поколения. 3.     Осознание обучающимися необходимости развития своих способностей. 4.      Укрепление  партнерских взаимоотношений с родителями и учителями. 5.      Уменьшение количества правонарушений и преступлений. 6.      Повышение мотивация к ведению здорового образа жизни, формирование негативного отношения   к   никотину,   наркотическим   и   токсическим   веществам,   алкоголю   у обучающихся школы и их родителей. 7.      Повышение мотивации родителей обучающихся к ведению здорового образа жизни, к сохранению семейных ценностей и формированию здорового семейного климата через проведение воспитательно­профилактических мероприятий;  8.      Повышение   уровня   информированности   населения   о   проблемах   никотиновой, алкогольной   и   наркотической   зависимости   среди   детей   и   подростков   посредством распространения буклетов, информационных листов, брошюр.  Внебюджетные средства (спонсорская помощь родителей, педагогов) Предполагаемый бюджет. Финансирование. Для реализации проекта предполагается использовать следующие источники финансирования: запрашиваемые  средства, руб. 1896 руб. привлеченные  средства, руб.   собственные  средства, руб.   Всего (стоимость  проекта, руб. 1896 руб.   объем  финансиро вания Источник средств Собственные  средства п/п 1 Наименование затрат  Канцелярские принадлежности: бумага А4 «Снегурочка» (2 пачки) Цветная бумага А4 (2 пачки) Набор файлов (1 пачка) Ватман (2 листа)  Бланки благодарности для волонтеров  (15 штук) Смета: Затраты   100руб.       240 руб.   700 руб.   120 руб. 30 руб. 2. 3.       Краска для принтера Шары  для оформления праздников ( 200  штук) Итого: 120 руб. 186 руб. 400 руб. 1896 руб.       План мероприятий Мероприятия Целевая аудитория Примерные сроки Заседание совета старшеклассников.  Обсуждение содержания проекта.  Планерка. Моделирование проекта.  Социологический опрос учителей  школы, родителей  и жителей «Здоровый образ жизни – это модно?» Обработка результатов  социологического опроса родителей,  учителей, населения.  Спортивное ориентирование для  родителей и обучающихся. Выпуск и распространение буклетов,  листовок, роликов о здоровом образе  жизни Акция «Снежный город – детям»  (строительство  городка для детей на  территории школы).   Акция «Красная ленточка» (СПИД –  чума 21 века).  Акция «Подари тепло детям» (Сбор  игрушек и теплых вещей для  малообеспеченных детей). Участие в гонке «Лыжня России­2013». Совет старшеклассников,  социальный педагог, зам.  директора по ВР Совет старшеклассников,   зам. директора по ВР Волонтёры отряда   сентябрь сентябрь октябрь Волонтёры отряда   ноябрь Семейные команды,  волонтёры, классные  руководители Волонтёры, учителя,  обучающиеся Волонтёры, учителя,  обучающиеся, родители Волонтёры отряда,  родители обучающихся Волонтёры отряда,  родители обучающихся Волонтёры отряда,  обучающиеся, родители  обучающихся октябрь В течение срока проекта ноябрь декабрь декабрь январь     февраль Подготовка и проведение концерта  «Быть здоровым – здорово!» Волонтёры, учителя,  обучающиеся Акция «Кормушка ­2013» (изготовление кормушек для птиц, уход за птицами). Волонтёры отряда,  родители обучающихся               март Помощь в проведении праздника «Папа,  мама, я – спортивная семья. Волонтёры отряда,  обучающиеся, родители  обучающихся Участие в акциях «Георгиевская  ленточка», «Подарок ветерану».  Участие в социальных районных акциях. Волонтёры отряда   Волонтёры отряда    Защита проекта. Волонтёры отряда   апрель май В течение срока проекта  май 2013 года